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為保持學(xué)生的注意,教師要適當(dāng)使用幽默的手段。
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為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的選擇屬于動機激發(fā)策略中的滿足感激發(fā)。
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激勵學(xué)生的自信,其中一個重要的方式是給學(xué)生提出明確的學(xué)習(xí)要求。
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