下圖示葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,據(jù)圖回答:
圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì):A()5Ml,作用是();B()少許,作用是研磨得充分;C()少許,作用是()
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如圖表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。把綠色葉片放在暗處幾小時(shí)后,再把葉片的一部分遮光,其它部分曝光。一段時(shí)間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍(lán),曝光部分變藍(lán)。本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()
①光合作用需要CO2
②光合作用制造淀粉
③光合作用需要葉綠體
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用需要光
A.④⑤
B.①③
C.②③
D.②⑤
A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ADP
B.暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物
C.光反應(yīng)離不開(kāi)色素的作用
D.暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行
A.二氧化碳
B.水
C.二氧化碳和水
D.淀粉
最新試題
與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是()
現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開(kāi)花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是()
A表示()階段,進(jìn)行的部位是(),其中生成的ATP所需能量來(lái)自()。B表示()階段,進(jìn)行的部位是()中。
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是()
下列是光合作用的幾個(gè)步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()
在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量()
放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過(guò)程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是()
圖中C過(guò)程產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來(lái)自(),反應(yīng)的場(chǎng)所是()
農(nóng)作物長(zhǎng)時(shí)間被水淹后,反而會(huì)表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是()