下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答問題:
甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動狀態(tài)?
呼吸作用釋放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量
A.暗反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP B.暗反應(yīng)仍進行,三碳化合物被還原,生成了有機物 C.光反應(yīng)仍進行,形成[H]和ATP,促進了C3的形成并得到積累 D.光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被還原,積累了C3
下圖是能進行光合作用與呼吸作用的植物細胞中能量的轉(zhuǎn)換過程。試運用所學(xué)知識回答下列問題:
A.葡萄糖分解為丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H]和少量的ATP B.丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]并合成少量ATP C.[H]與氧結(jié)合生成水并合成大量ATP