單項(xiàng)選擇題

寶安區(qū)在16所中小學(xué)開展“京劇進(jìn)校園”活動(dòng)，把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京劇”納入學(xué)校教育。說明教育（）

A.基本功能發(fā)生了改變
B.具有選擇、傳遞文化的功能
C.是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力
D.是文化傳播的主要手段

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單項(xiàng)選擇題

有人表示，中國古代四大發(fā)明不能代表中國古代科技的最高水平，提出絲綢、青銅、造紙印刷、瓷器應(yīng)為“新四大發(fā)明”。對(duì)中國的四大發(fā)明無論如何界定，它們都能反映出中國古代的科技水平，對(duì)中國文化發(fā)展都產(chǎn)生了一定影響。就文化自身的傳承而言，材料說明（）

A.思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會(huì)變革的先導(dǎo)
B.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是促進(jìn)文化發(fā)展的重要因素
C.社會(huì)制度的更替是文化變革的決定力量
D.思想運(yùn)動(dòng)是文化變革的決定力量

單項(xiàng)選擇題

一個(gè)民族、一個(gè)國家，只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，克服傳統(tǒng)文化的消極作用，才能興旺發(fā)達(dá)。因此，對(duì)待傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該（）

A.保護(hù)和發(fā)揚(yáng)
B.改造和剔除
C.批判繼承
D.順其自然