A.要重視傳統(tǒng)文化的繼承
B.要重視傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新
C.要重視傳統(tǒng)文化的傳播
D.要加大對傳統(tǒng)文化的投入
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
魯迅先生在20世紀30年代展望中國現代文藝的走向時,發(fā)出了“越是民族的,越是世界的”這一令人警醒的著名論斷。這一論斷告訴我們()
①一個民族只有珍視本民族的文化傳統(tǒng),才能得到其他民族的尊重和認同
②一個民族只有學習其他民族的優(yōu)秀文化,才能實現本民族文化的繁榮
③世界各民族文化之間是“你中有我,我中有你”的關系
④對待文化多樣性必須堅持各民族文化一律平等的原則
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
A.大眾傳媒是文化傳播的重要途徑
B.文化影響人的思維方式
C.文化多樣性是文化創(chuàng)新的動力
D.文化能夠促進社會發(fā)展
2010年廣州亞運會會徽是“一只火鳳凰頂著一個火紅的太陽”。核心理念是“五羊圣火”,會徽設計融入了中國文化特色和嶺南文化元素,為廣州、中國、亞洲乃至全世界貢獻了一筆寶貴的文化財富。這表明()
A.文化是民族的,又是世界的
B.要尊重和理解文化的差異和個性
C.不同區(qū)域的文化有各自的特色
D.世界各國的文化逐漸走向趨同
在進行文化比較時,一個重要的原則是不能有文化中心主義。文化中心主義容易產生偏見,使文化僵化,不能適應時代變遷。這啟示我們()
①要堅持各民族文化一律平等的原則
②必須承認世界文化的多樣性
③必須承認各國文化有優(yōu)劣之分
④要將其他民族文化與本民族文化同等對待
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.文字是中華文明的重要標志
B.漢字對于展現人類的精神世界有著不可替代的作用
C.漢字是中華民族血脈傳承的文化符號
D.大眾傳媒是文化傳播的主要手段
最新試題
2011年3月30日晚,一部反映中國石油工人無私奉獻、攻堅克難的新編京劇《魂系油氣田》在成都西南劇院首演,2個小時的精彩演出讓觀眾深受感動,演出獲得巨大成功。18世紀下半葉,經徽戲、秦腔、漢調的合流,并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成了京劇。20世紀初,受西方民主和自由思想的影響,京劇創(chuàng)作進入輝煌時期,并成為新文化運動中的一股重要力量。2008年2月,教育部修訂的《義務教育音樂課程標準》中增加了有關京劇教學的內容,根據不同學段學生的具體情況,將15首京劇唱段安排在一至九年級,并在試點的基礎上逐步在全國推開。運用文化生活知識,分析京劇的發(fā)展與推廣給我們的啟示。
結合材料,從生活與哲學角度,就更好地傳承景泰藍工藝提兩條方法論建議。
材料:據調查,目前社會低俗文化泛濫對我們的校園文化建設產生污染,如在學生中,星座文化、口袋書等十分流行,以消費歐美、日韓文化產品為時尚,而對中國傳統(tǒng)文化產品不屑一顧。在調查中,還發(fā)現少數同學熱衷于過洋節(jié)日,而對中國的傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧。運用所學文化生活的知識,分析說明我們應如何對待傳統(tǒng)文化和外來文化。
結合材料,運用唯物辯證法總特征的相關知識,分析蘇繡藝術得以發(fā)揚光大的理論依據。
孔子學院被譽為21世紀傳播中華文化的“新絲綢之路”。2004年11月全球首家孔子學院在韓國成立,至2011年11月,全球已有105個國家和地區(qū),建立了350多所孔子學院和500個孔子學堂,全球學習漢語的外國人已達1億人。目前還有76個國家的400多個機構強烈要求申辦孔子學院。孔子學院如雨后春筍一般在世界各地生根發(fā)芽。運用文化生活知識,說明為什么孔子學院能夠如雨后春筍一般在世界各地生根發(fā)芽?
結合材料,說明十字繡藝術產生和傳播過程中體現的文化生活道理。
2011年1月15日至20日,河南省“兩會”勝利召開。文化教育問題成為此次“兩會”代表、委員關注的重要話題。以下是文藝界代表在分組討論時的發(fā)言。文藝界代表:近日,在深圳評出的改革開放30年30首流行金曲中,只有《吉祥三寶》這一首是2000年以后創(chuàng)作的。盡管近年來流行歌壇紅紅火火,每年新歌層出不窮,但真正的精品卻寥寥無幾,也不乏品位低下的產品,這令許多音樂人憂心不已。結合“走進文化生活”相關知識,從文藝界代表的發(fā)言中,你能領悟到什么道理?
文化的交流作為一種“軟實力”,具有其他交流所不能替代的作用。在經濟全球化的背景下,文化交流在國際關系中的作用和地位越來越突出。加強文化交流與合作,主動置身于國際文化交流之中,是責任,也是使命。加強文化交流與合作,是責任也是使命。作為當代青年,你認為怎樣做才能不辱這一使命?
你是贊成或是反對過“圣誕節(jié)”諸類的“洋節(jié)”,請運用文化生活相關知識,闡明理由。
結合材料,從探索世界與追求真理的角度,為我國蘇繡藝術的進一步發(fā)展提出兩條方法論建議。