你可能感興趣的試題

孫陽是一名社會工作者，經(jīng)常接待一些因親子沖突而引起矛盾的服務(wù)對象。他在與這些家庭的青少年接觸時，經(jīng)常聽到這些孩子說：“我都這么大了，我父母還什么都管，包括交什么朋友，今天又上哪玩去了，一些非?，嵥榈氖虑槎家獑?，這是我最不能容忍的。這時候他們總說我還小，接觸社會太少，沒有判斷力，什么都還做不了。這些我也清楚，但是我也希望能有自己的空間，也希望自己能夠試試，可總得不到父母的支持，因此常常會心情起伏不定，甚至?xí)改赴l(fā)火?！边@段話最能體現(xiàn)青少年階段（）發(fā)展特征。

A.性別角色、性別身份感確認(rèn)且逐步增強(qiáng)
B.情緒發(fā)展豐富而強(qiáng)烈，出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征
C.宏觀的社會環(huán)境對青少年影響增大，既有正面影響也有負(fù)面影響
D.獨立性形成，大部分青少年在此階段都會逐步擺脫對父母和其他成人的情感依賴
E.各種生理機(jī)能逐步增強(qiáng)，但會有生長過快導(dǎo)致的不平衡，易疲勞、不安或發(fā)生其他不良反應(yīng)

多項選擇題

在醫(yī)療社會工作中，社會工作介入可以發(fā)揮的作用有（）。

A.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系
B.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作
C.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系
D.幫助患病者有效聯(lián)結(jié)醫(yī)療資源
E.提供良好的醫(yī)療服務(wù)

危機(jī)介入模式中，有效調(diào)適和治療危機(jī)工作的重要原則有（）。

你可能感興趣的試題

在醫(yī)療社會工作中，社會工作介入可以發(fā)揮的作用有（）。

危機(jī)介入模式中，有效調(diào)適和治療危機(jī)工作的重要原則有（）。

在醫(yī)療社會工作中，社會工作介入可以發(fā)揮的作用有（）。