著名畫家達・芬奇曾經(jīng)說過“藝術(shù)借助科技的翅膀才能高飛”。對這句話理解正確的是()
①科技和藝術(shù)是對立統(tǒng)一的
②科學技術(shù)的進步促進了文化傳承
③科技進步也是文化發(fā)展的表現(xiàn)
④文化的傳承離不開科技的進步
A.②④
B.①④
C.①②
D.②③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
當前中國教育存在嚴重的功利化傾向,注重知識傳授而淡化能力和道德培養(yǎng),有人評價:上不能培養(yǎng)世界一流尖端人才,下不能培養(yǎng)出合格公民,這是中國教育的最大問題。因為這種應(yīng)試教育()
①夸大了教育立德樹人的功能
②忽略了教育具有創(chuàng)造文化的特定功能
③堅持了教育傳遞、共享的作用
④片面強調(diào)知識在人生發(fā)展中的作用
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
讀下圖。某地以“社會主義核心價值觀”為內(nèi)容的年畫公益廣告被印上紙杯,廣為使用。這種做法體現(xiàn)了()
①實踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新
②藝術(shù)創(chuàng)作實踐活動的發(fā)展
③人們對傳統(tǒng)文化的繼承
④人們的價值判斷和價值選擇
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.中華文化兼收并蓄博大精深
B.民族文化是民族身份的標志
C.文化既是民族的又是世界的
D.教育是文化傳承的重要途徑
A.傳統(tǒng)文化能提升城市品位
B.文化繼承是發(fā)展的前提
C.傳統(tǒng)文化影響城市發(fā)展
D.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性
最新試題
隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,烙印著時代與民族特色的、既具有古風古貌又有本土特質(zhì)的古村落古建筑,由于“保護性”開發(fā)遭到破壞而導致衰落甚至消失。專家指出,傳統(tǒng)民居等古建筑之所以成為藝術(shù)瑰寶,并不僅僅在于建筑本身,還在于其深厚的歷史文化積淀,在于其一磚一瓦、一梁一柱背后所隱藏的哪些說不完的故事。運用所學文化知識說明,怎樣才能“讓古建筑背后哪些所隱藏的故事”“一直說下去”。
針對以上兩種觀點,你贊同哪一種觀點,請運用《文化生活》的知識,說明你的理由。
近年來,“微電影”依托網(wǎng)絡(luò)等新興媒體,憑借其“短小精悍”的故事情節(jié),清新樸實的演繹風格,深受廣大觀眾的喜愛。這表明()①網(wǎng)絡(luò)媒體已成為文化傳播的主要途徑②科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素③文化創(chuàng)新能夠促進文化的發(fā)展和繁榮④網(wǎng)絡(luò)文化代表了先進文化的前進方向
今年春節(jié)期間,中央電視臺播出的“家風”系列報道,引起社會廣泛共鳴和好評。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響著人們的心靈。這一活動體現(xiàn)的文化生活道理是()①文化作為一種精神力量能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能③弘揚中華傳統(tǒng)美德是全面提高公民道德素質(zhì)的要求④加強思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標
從孔子的“不患寡而患不均”、老子的“損有余而補不足”、太平天國的“無處不均勻”和康有為的《大同書》,至建國后的人民公社、“大鍋飯”,都體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中“平均”的文化基因。在“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的階級社會,極端貧困的人們企盼平均分享財富,企盼有尊嚴的生活,這種思想對摧毀和瓦解封建制度具有一定的推動作用,今天對我們正確處理公平與效率的關(guān)系仍有啟示和警示意義。結(jié)合材料,說明我們應(yīng)該怎樣正確對待這種傳統(tǒng)文化。
結(jié)合乙組探究內(nèi)容,運用《文化生活》相關(guān)知識,談?wù)劶訌娢幕z產(chǎn)保護的意義。
說明材料二中對待傳統(tǒng)文化的“三個態(tài)度”的內(nèi)涵。
請你用文化生活知識就如何處理母語教育與外語教育的關(guān)系提出合理化建議并簡要說明理由。
2012年6月,商務(wù)印書館出版了《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版),詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論,有的人反對,有的人支持。支持《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認為:“在對外開放條件下,字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用,而非簡單的拒斥。”“選錄字母詞只是對當下語言現(xiàn)實的承認,體現(xiàn)了語言使用的從簡趨勢,適應(yīng)了社會生活變化的需要。”高二學生小張支持《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞,請你用文化生活有關(guān)知識幫助小張闡明理由。
簡要說明文化繼承與發(fā)展的關(guān)系?