單項選擇題楓楓的媽媽每周都會查看她寫的日記，而楓楓多次向媽媽提出希望今后不要查看她寫的日記，媽媽卻以了解楓楓的心理狀態(tài)為由而拒絕了。楓楓媽媽的做法（）。
A.合理，身為楓楓的監(jiān)護人可以查看
B.合理，時刻確保楓楓良好的心理狀態(tài)
C.不合理，侵犯了楓楓的隱私權
D.不合理，應征得楓楓的父親同意后再查看
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1.單項選擇題薛老師通過學校的教職工代表大會，對學校常規(guī)管理工作提出了自己的意見和建議。薛老師行使的是教師的（）。
A.教育教學權
B.學術研究權
C.民主管理權
D.指導評價權
2.單項選擇題小欣是班里的后進生，學習成績不理想，但是熱愛班級，團結同學，樂于助人，同學們都很喜歡她，在期末綜合評分時老師以小欣學習差為由，給小欣打了最低分。老師的做法侵犯了小欣的（）。
A.受完法定年限教育權
B.學習權
C.公正評價權
D.班級評價權
3.單項選擇題在教學中，鄭老師考慮得最多的問題是：“自己備課是否充分，準備的課程是否能有效地提升學生的成績”。鄭老師所處的專業(yè)發(fā)展階段是（）。
A.關注發(fā)展階段
B.關注生存階段
C.關注情境階段
D.關注學生階段
4.單項選擇題找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“2，9，28，65，（），217”空缺處的數(shù)字，正確的是（）。
A.96
B.89
C.126
D.149
5.單項選擇題磁偏角是由于地球的磁極與地理的南北極不重合，略有些偏差。最早記錄發(fā)現(xiàn)磁偏角存在的著作是（）。
A.《天工開物》
B.《夢溪筆談》
C.《山海經(jīng)》
D.《徐霞客游記》
最新試題
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
從動機轉化的角度分析學生的行為變化？
題型：問答題
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應用題。此時，學生主要獲得是（）。
題型：單項選擇題
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學困生存在問題。
題型：問答題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
題型：問答題
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因為這類問題屬于（）。
題型：多項選擇題
遺忘總是不利于學習的。
題型：判斷題
把學習內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務，每個學生學習時按任務循序通過，過程中教師給予必要的指導，這種教學方法主要是（）。
題型：單項選擇題
小學生學習有進步，老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于（）。
題型：多項選擇題
下列描述中屬于負強化的是（）。
題型：單項選擇題