A.將愛國與忠君相互混淆
B.投筆從戎以期加爵封侯
C.仇視周遍少數(shù)民族政權(quán)
D.既報國忠君又追逐功名
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A.屈原——“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”
B.王勃——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
C.李商隱——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
D.辛棄疾——“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”
A.范仲淹
B.柳永
C.李清照
D.辛棄疾
A.“仁政”思想
B.“天人感應(yīng)”學(xué)說
C.宋明理學(xué)思想
D.“經(jīng)世致用”思想
A.文人畫集詩、書、畫、印于一體
B.詞、曲、雜劇、話本小說
C.詞賦、詩歌
D.山水畫的意趣
小說《西游記》中的孫悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，對強(qiáng)加于他頭上的緊箍兒一直耿耿于懷，成佛之后首先想到的便是把它打個粉碎。它反映出明代出現(xiàn)（）
A.追求個性自由，反對綱常禮教的思想
B.注重氣節(jié)，自我節(jié)制，奮發(fā)立志的思想
C.追求民主自由，反對君主專制的思想
D.追求金錢，海外冒險的拜金主義思想
最新試題
綜合上述材料，指出文學(xué)流傳的趨勢并談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
“疏”是中國古代一種重要的文體，如有賈誼的《論積貯疏》、魏征的《諫太宗十思疏》。“疏”的正確解釋是（）
“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫汝，莫我肯顧。逝將去汝，適彼樂土。”與該詩是同一創(chuàng)作風(fēng)格的美術(shù)作品是（）
結(jié)合材料和所學(xué)知識分析紅學(xué)研究第三到第四階段的變化及其原因。
綜合上述材料，說吳歌“孕育著從傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型的前導(dǎo)”的依據(jù)是什么？以吳歌解析社會思潮對史學(xué)研究有何意義？
根據(jù)材料，指出胡適的思想主張、學(xué)術(shù)方法和歷史地位。
除材料中所述外，著名詞人還有誰？（任兩人）
明清時期，我國小說戲曲繁榮興盛，其所具有的特征是（）①小說創(chuàng)作繁榮，戲曲豐富多彩②揭露封建制度，要求個性解放③反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④批判封建禮教和封建專制制度
宋詞主要分為哪兩大派別？試比較兩派的不同？
清代有學(xué)者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫、農(nóng)、工、商賈，無不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也?！边@表明（）