A.城市最低生活保障
B.社區(qū)親子活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)品
C.家庭衣食住行的家務(wù)服務(wù)
D.家庭醫(yī)療健康服務(wù)
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A.家庭養(yǎng)老
B.國(guó)家養(yǎng)老
C.社會(huì)養(yǎng)老
D.集體養(yǎng)老
A.身強(qiáng)力壯
B.熱心腸
C.人緣廣泛
D.相關(guān)專業(yè)人士
A.消費(fèi)型功能
B.享受型功能
C.生活型功能
D.發(fā)展型功能
A.小型化
B.簡(jiǎn)單化
C.多樣化
D.單一化
A.不需要經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)
B.可按其自身的興趣決定是否需要培訓(xùn)
C.需要進(jìn)行專門(mén)的培訓(xùn)
D.必須經(jīng)過(guò)專業(yè)的學(xué)歷教育
最新試題
中國(guó)城市社區(qū)的類(lèi)型可以分為()。
某社區(qū)有個(gè)地下活動(dòng)室,社區(qū)居民在閑暇的時(shí)候,都會(huì)來(lái)活動(dòng)室進(jìn)行下棋打牌、打乒乓球、臺(tái)球、打麻將等活動(dòng),最近,社區(qū)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室一層出口處有一些坐在輪椅上的肢體上有殘疾的老年人,經(jīng)了解,發(fā)現(xiàn)他們是陪同老伴過(guò)來(lái),但是通往地下活動(dòng)室道路沒(méi)有設(shè)置殘疾人無(wú)障礙通道。于是社會(huì)工作者向居委會(huì)反映,修建殘疾人無(wú)障礙通道。從殘疾人服務(wù)的角度看,社會(huì)工作者的做法屬于()。
在社區(qū)社會(huì)工作中,下列屬于社區(qū)教育的服務(wù)功能的是()。
社區(qū)社會(huì)工作在面向各類(lèi)弱勢(shì)人群提供福利服務(wù)時(shí),能夠得到服務(wù)的是()。
在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務(wù)或者活動(dòng)階段,主要開(kāi)展的工作包括()。
扶貧開(kāi)發(fā)工作是我國(guó)農(nóng)村社區(qū)工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、歷史性的戰(zhàn)略任務(wù)。下列不屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作扶貧開(kāi)發(fā)工作的是()。
由于流動(dòng)人口的不斷增多,流動(dòng)?jì)D女在流入地懷孕、生育的數(shù)量不斷增加,對(duì)計(jì)劃生育服務(wù)的需求十分迫切。目前我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育免費(fèi)服務(wù)全覆蓋,免費(fèi)服務(wù)內(nèi)容包含()。
社區(qū)社會(huì)工作者將那些有共同問(wèn)題、相同背景、興趣的服務(wù)對(duì)象建立起朋輩支持小組或互助小組,旨在加強(qiáng)同伴之間的支持,促進(jìn)信息分享和經(jīng)驗(yàn)交流,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。這屬于()。
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是()
下列各種針對(duì)留守兒童開(kāi)展的服務(wù)中,()關(guān)注留守兒童身心發(fā)展特點(diǎn),為兒童提供心理咨詢,幫助兒童掌握人際交往技巧,從而提升兒童學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)能力。