分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是（）
A.圖A
B.圖 B
C.圖C
D.圖D
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下圖表示不同濃度的生長素對植物芽生長的影響。如果一株表現(xiàn)出項端優(yōu)勢的植物直立生長，P為頂芽，Q為最靠近頂芽的側(cè)芽。若P的生長素濃度為下圖中的B點對應(yīng)濃度，則Q點對應(yīng)的濃度應(yīng)是（）
A.在AB之間
B.在BC之間
C.在CD之間
D.無法確定
如圖所示，甲圖用錫箔小帽套在燕麥胚芽鞘外面，從右側(cè)單則光照；乙圖是在黑暗、溫暖、濕潤的環(huán)境中除去芽尖，把含有生長素的瓊脂塊放在切面右側(cè)，再從右側(cè)單側(cè)光照。一段時間后甲、乙的生長情況分別為（）
A.甲向上生長，乙不彎曲
B.甲向上生長，乙向右側(cè)彎曲
C.甲向上生長，乙向左側(cè)彎曲
D.甲停止生長，乙向右側(cè)彎曲
A．2，4—D
B．生長激素
C．乙烯
D．赤霉素
A.在適當(dāng)?shù)臅r期用很髙濃度的α萘乙酸處理桃可提高產(chǎn)量
B.一定濃度的2，4D可促進(jìn)插條生根
C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)
A.激素調(diào)控反應(yīng)速度迅速
B.人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的
C.激素調(diào)控的啟動較慢，持續(xù)時間較長
D.激素調(diào)控作用范圍比較局限，反應(yīng)時間短
最新試題
上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。
乙圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點濃度可用乙圖中（）點表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
不生長也不彎曲的是（）；生長且向光彎曲的是（）；生長但不彎曲的是（）；生長且向左彎曲的是（）
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
生長素作用特點（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例（）、（）、（）
該實驗證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是（）；生長素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點。
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）