右下圖為端午節(jié)的形象標(biāo)志圖。該標(biāo)志選用中國水墨風(fēng)格的粽子外形，融合龍舟競渡、圖章等中國元素，兩種不同綠色的搭配間接映射到端午節(jié)中代表驅(qū)邪的菖蒲和艾葉上，立意和手法都恰到好處。端午節(jié)形象標(biāo)志的“出爐”（）
①體現(xiàn)中華文化博大精深
②體現(xiàn)中華文化特有的優(yōu)越性
③體現(xiàn)中華文化的地域性
④有利于傳承中華文化
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
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A.民族精神內(nèi)涵豐富又與時俱進
B.區(qū)域文化漸趨融合又各具特色
C.民族文化兼收并蓄又異彩紛呈
D.中華民族幾經(jīng)磨難又永葆本色
A.必須尊重和認(rèn)同傳統(tǒng)文化
B.要增強文化建設(shè)的自覺性
C.要注重繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化
D.要彰顯中華文化的獨特魅力
A.能夠與其他民族文化和諧相處
B.民族文化的多樣性與文化的民族性的統(tǒng)一
C.求同存異和兼收并蓄
D.能吸收其他一切民族的文化
A.弘揚傳統(tǒng)，推陳出新，革故鼎新
B.以我為主，為我所用，面向世界
C.博大精深，求同存異，相互尊重
D.尊重差異，平等協(xié)商，文化共享
A.展示了中華文化的博大精深
B.增強了中華文化的時代性特征
C.豐富了傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵
D.加快了各民族文化的融合趨同
最新試題
2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行，《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個字。
材料一蘊含了什么文化信息？
結(jié)合材料，運用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結(jié)合材料，運用文化生活的相關(guān)知識談?wù)劶訌娎デ鷤鞒袑χ腥A文化發(fā)展的意義。
結(jié)合材料二，運用所學(xué)文化生活知識，說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。
結(jié)合材料二，運用辯證法的相關(guān)知識，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料一，從文化生活角度，談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。
結(jié)合材料二，運用辯證法的相關(guān)知識，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料，運用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價值？
請你運用矛盾分析法評析三位學(xué)者看法的合理性。