圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是()
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
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A.來自于三倍體植株
B.凹側(cè)種子發(fā)育不良,缺乏生長素
C.光照不均,營養(yǎng)不良
D.凹側(cè)沒有噴灑生長素類似物
如圖,在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片,從右邊用光照射,胚芽鞘將()
A.直立向上生長
B.不生長
C.向左彎曲生長
D.向右彎曲生長
A.自由擴散
B.主動運輸
C.協(xié)助擴散
D.極性運輸
A.減少枝葉生長
B.使果枝得到充分營養(yǎng)
C.避免花蕾和棉鈴脫落
D.頂端優(yōu)勢
A.生長素作用具有兩重性
B.子房發(fā)育需要生長素
C.生長素濃度越低促進作用越強
D.生長素可用于防止蘋果提前脫落
最新試題
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實驗結(jié)果,可以得出的實驗結(jié)論是()
具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度()于頂芽,()于B點。
實驗發(fā)現(xiàn),生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中,細胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于()(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。
圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,()點表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是()。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()
上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向()。運輸方式稱為()。
生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()
曲線HB段說明()