京劇藏戲《文成公主》中，藏戲與京劇相結合，劇中松贊干布演唱的藏戲和文成公主演唱的京劇巧妙結合，別具韻味。因此，京劇藏戲《文成公主》獲得2013年第26屆中國戲劇梅花獎。從中我們可以感受到（）
①實現文化創(chuàng)新必須面向世界、博采眾長
②中華文化具有獨樹一幟、獨領風騷的特點
③文化創(chuàng)新需要民族文化間的借鑒與融合
④中華文化具有求同存異、兼收并蓄的特點
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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書寫難看、提筆忘字、寫錯別字成為當下許多人，特別是年輕的“電腦一族”的通病，我們的漢字手寫正面臨前所未有的危機。南昌市舉辦中小學漢字書寫大賽，也因此得到社會各界的廣泛關注。這一現象反映了（）
①保護承載著中華文明的漢字迫在眉睫
②漢字見證了中華文化的源遠流長
③漢字是文明進步與發(fā)展的重要標志
④我國民族文化正在遭遇現代技術進步的挑戰(zhàn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.獨特性
B.區(qū)域性
C.整體性
D.民族性
中央電視臺新節(jié)目《中國漢字聽寫大會》標志（見右圖）由含義偏旁部首組合而成，彰顯漢字的文化魅力。漢字（）
A．標志著人類進入了文明時代
B．書寫著博大精深的中華文化
C．是字體始終如一的“方塊字”
D．是形美大于意美的文化符號
A.中華文化求同存異，兼收并蓄
B.漢字書寫中華文化，傳承中華文明
C.中華民族精神是推動中華民族復興的動力
D.漢字是中華文化一脈相傳的重要見證
A.各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征
B.中華文化的包容性
C.不同地區(qū)的文化有鮮明的民族特色
D.中華文化源遠流長
最新試題
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
結合材料和哲學中“求索真理的歷程”的知識，說明如何認識生僻字上的爭議。
運用所學的文化生活知識，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
結合材料，運用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結合材料，用對立統(tǒng)一觀點分析黨和政府如何處理經濟扶貧與文化扶貧的關系。
結合個人生活實際，就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
結合材料一，分析說明我國古代瓷器藝術的發(fā)展體現的中華文化的特征。
結合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結合材料一，從文化生活角度，談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶
結合材料二，運用辯證法的相關知識，談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。