單項(xiàng)選擇題關(guān)于蘇格拉底名言“美德即知識(shí)”的正確理解應(yīng)當(dāng)是()

A.美德是獲得知識(shí)的前提
B.美德是知識(shí)存在本質(zhì)所在,而知識(shí)又是美德的充分條件
C.美德就等同于知識(shí)
D.知識(shí)能充實(shí)道德


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4.單項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法或主張符合古希臘人文主義思想家意愿的是()

A.智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)自由,反對(duì)迷信,反對(duì)任何形式的約束力
B.蘇格拉底希望重建人們的道德價(jià)值觀,提出“美德即知識(shí)”
C.柏拉圖的《理想國(guó)》主張依據(jù)出身給每個(gè)人分工,各司其職
D.亞里士多德提出“理念是萬(wàn)物的本源”,建立了嚴(yán)密的邏輯論證系統(tǒng)

5.單項(xiàng)選擇題古代希臘思想家智者學(xué)派、蘇格拉底等人的貢獻(xiàn)在于()

A.“將哲學(xué)從天上帶到人間”
B.打破了中世紀(jì)神學(xué)對(duì)人性的束縛
C.動(dòng)搖了天主教會(huì)的權(quán)威
D.為人類勾畫出“理性王國(guó)”的藍(lán)圖

最新試題

古希臘一位哲學(xué)家認(rèn)為:研究物質(zhì)世界的構(gòu)造和法則、探索外界事物的本質(zhì)不能夠說(shuō)沒有意義,但對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō),應(yīng)該有比樹木、石頭和星辰更有價(jià)值的問(wèn)題,這就是心靈問(wèn)題、道德問(wèn)題。這位古希臘哲學(xué)家的其他思想主張有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某位古希臘哲學(xué)家首次讓哲學(xué)“成為探究生活和道德、善與惡所必需”的學(xué)問(wèn)。這位哲學(xué)家是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

右圖為希臘哲學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)圖,由甲圖轉(zhuǎn)向乙圖的關(guān)鍵人物是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

材料二中康德認(rèn)為啟蒙運(yùn)動(dòng)的目的是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)生:請(qǐng)問(wèn)什么事善行?蘇格拉底:盜竊、欺騙、把人當(dāng)奴隸販賣,這幾種行為是善行還是惡行?學(xué)生:是惡行。蘇格拉底:欺騙敵人是惡行嗎?把俘虜來(lái)的敵人賣作奴隸是惡行嗎?學(xué)生:這是善行。不過(guò),我說(shuō)的是朋友而不是敵人。蘇格拉底:照你說(shuō),盜竊對(duì)朋友是惡行。但是,如果朋友要自殺,你盜竊了他準(zhǔn)備用來(lái)自殺的工具,這是惡行嗎?學(xué)生:是善行。蘇格拉底:你說(shuō)對(duì)朋友行騙是惡行,可是,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,軍隊(duì)的統(tǒng)帥為了鼓舞士氣,對(duì)士兵說(shuō),援軍就要到了。但實(shí)際上并無(wú)援軍,這種欺騙是惡行嗎?學(xué)生:這是善行。上邊是蘇格拉底和學(xué)生的對(duì)話,蘇格拉底關(guān)于“善行”的話,表明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《西方政治思想史》中寫道:蘇格拉底“抨擊智者冒充熱愛民眾,實(shí)際上卻是阿諛奉迎,反復(fù)無(wú)常。而伯里克利等政治家的錯(cuò)誤在于,他們只是在滿足公民的私欲中尋求其幸福和快樂。”材料主要反映了蘇格拉底()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

古希臘詩(shī)人西摩尼得斯的《德行》詩(shī):“有個(gè)故事說(shuō),德行/住在難攀登的高山/由純潔女神們掩護(hù)/凡人眼睛看不見/除非從心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上這人性之巔?!毕铝腥宋锏乃枷肱c詩(shī)句最為契合的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇格拉底提出“美德就是知識(shí)”的含義是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與智者學(xué)派相比,蘇格拉底更重視()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)材料一,指出古代希臘人文主義思想誕生的歷史條件。

題型:?jiǎn)柎痤}