A.果樹的整枝修剪
B.摘心促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育
C.無(wú)籽番茄的獲得
D.嫁接保持原品種的特性
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A.低濃度促進(jìn)，較高濃度抑制，過(guò)高濃度殺死
B.較高濃度促進(jìn)，過(guò)高濃度殺死和低濃度抑制
C.較高濃度促進(jìn)，低濃度和過(guò)高濃度殺死
D.過(guò)高濃度促進(jìn)，較高濃度抑制，低濃度殺死
A．感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
B．向光彎曲的部位在尖端下面一段
C．向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布的多，生長(zhǎng)慢
D．生長(zhǎng)素在尖端產(chǎn)生并向下輸送
A．促進(jìn)生長(zhǎng)
B．促進(jìn)細(xì)胞分裂
C．促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D．抑制生長(zhǎng)
A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng)
B.抑制向光性
C.抑制細(xì)胞生長(zhǎng)速度
D.解除頂端優(yōu)勢(shì)
A.植物生長(zhǎng)素
B.垂體生長(zhǎng)素
C.性激素
D.腦激素
最新試題
該實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是（）；生長(zhǎng)素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
曲線上C點(diǎn)表示（）
將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí)，植物莖將（）生長(zhǎng)。
在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
不生長(zhǎng)也不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向光彎曲的是（）；生長(zhǎng)但不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向左彎曲的是（）
生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，可表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中（）點(diǎn)濃度，根將（）生長(zhǎng)。表示④側(cè)濃度的是（）點(diǎn)，因此莖將生長(zhǎng)。
將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度；（）點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí)，植物莖將（）生長(zhǎng)。
生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是（）
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度。經(jīng)觀察②處無(wú)法長(zhǎng)出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育，可采取的方法是（）。