單項(xiàng)選擇題近代西方有一位思想家主張:“要尋求一種結(jié)合的形式,使它能夠以全部共同的力量來防御和保護(hù)每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富;而同時(shí)又使每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人只不過是在服從自己本人,并且仍然像以往一樣自由?!边@一主張屬于()

A.天賦人權(quán)說
B.人民主權(quán)說
C.三權(quán)分立說
D.社會契約論


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3.單項(xiàng)選擇題小明在閱讀盧梭的文章時(shí),看到一句話:“沒有一個(gè)人富得能夠購買他人,沒有一個(gè)人窮得被迫出賣自己?!睂Υ?,小明不甚理解。請你幫他分析,上述言論表明了盧梭()

A.強(qiáng)烈反對財(cái)產(chǎn)私有制
B.主張廢除資產(chǎn)階級私有制
C.向往小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會
D.反對貧富懸殊而不反對私有制

4.單項(xiàng)選擇題孟德斯鳩啟蒙思想的核心內(nèi)容是反對專制、提倡法治。他認(rèn)為,防止專制的根本途徑是()

A.以民意制約權(quán)力
B.以道德制約權(quán)力
C.以權(quán)力制約權(quán)力
D.以權(quán)利制約權(quán)力

5.單項(xiàng)選擇題啟蒙運(yùn)動中的“自由”“平等”要求,實(shí)質(zhì)上反映了()

A.封建專制統(tǒng)治的腐朽和黑暗
B.封建教會的權(quán)威地位業(yè)已動搖
C.封建統(tǒng)治陷入了全面危險(xiǎn)
D.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)和自由競爭的要求

最新試題

據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識,概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。

題型:問答題

上述材料提供的思想主張對促進(jìn)法國社會變革起了什么作用?

題型:問答題

材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內(nèi)容是什么?

題型:問答題

據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn),并指出這次思想解放運(yùn)動的核心思想。

題型:問答題

閱讀材料三,指出這一時(shí)期美國人的中國觀,并簡述其形成的歷史背景。

題型:問答題

根據(jù)材料二,簡要概括其主張?

題型:問答題

歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。

題型:問答題

閱讀材料一,指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國?!爸袊屎筇枴眮砣A后,中國社會的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國商人產(chǎn)生一種失望感?!??

題型:問答題

依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張?簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。

題型:問答題

17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?

題型:問答題