A.《社會契約論》
B.《論法的精神》
C.《理想國》
D.《純粹理性批判》
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A.牛頓是啟蒙運動的真正創(chuàng)始人
B.科學(xué)革命推動了啟蒙運動
C.牛頓的哲學(xué)規(guī)律推動宗教改革
D.牛頓不反對上帝的權(quán)威
狄德羅《百科全書》說：“自由是天賜的東西，每一個同類的個體，只要有理性，就享有自由的權(quán)利……不是國家屬于君主，而是君主屬于國家。”此言體現(xiàn)的主張有（）
①個人自由②權(quán)利平等③聯(lián)邦共和④主權(quán)在民
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.《人權(quán)宣言》
B.《論法的精神》
C.《權(quán)利法案》
D.《獨立宣言》
A.建立保障民主的共和政體
B.應(yīng)該把集中的權(quán)力分為行政、立法、司法三個部分
C.分權(quán)制衡
D.反對濫用權(quán)力
A.盧梭
B.康德
C.拜倫
D.雪萊
最新試題
根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。
談?wù)勀銓Α懊绹酥袊^”的認識。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
17世紀的中國和18世紀的法國都出現(xiàn)了啟蒙思想運動，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出促進明清之際進步思潮與法國啟蒙思想產(chǎn)生的共同因素。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？
據(jù)材料三，盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面，各提出了什么主張?
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點，并指出這次思想解放運動的核心思想。
據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究，“中國專制說”在歐洲萌生，代表的是西方人的中國觀，這種觀點在近代傳入中國，短時間之內(nèi)便被廣泛傳播。請結(jié)合時代背景，簡析“中國專制說”在近代中國廣泛傳播的原因。