單項選擇題馬文·佩里在《西方文明史》中寫道:“雖然伏爾泰在巴黎了解了一些啟蒙新文化,然而,只是在1726年到了倫敦以后,詩人伏爾泰才成為啟蒙思想家伏爾泰。在英國,伏爾泰接受了牛頓的思想?!彼麖呐nD的著作中看到的是()
A.如何以實驗為主要方式,證實外力是改變事物運動狀態(tài)的原因
B.如何以數學為表達形式,運用理智建立普遍法則來解釋物質世界
C.如何以推理為主要方式,提出空間和時間的性質取決于物質運動
D.如何以數學為表達形式,假說輻射是由具有能量的量子來實現的
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1.單項選擇題盧梭、伏爾泰和孟德斯鳩都反對()
A.君主制
B.君主專制
C.共和制
D.君主立憲制
2.單項選擇題18世紀某位西歐思想家說:“全體公民既然是人人平等的,所以全體就可以規(guī)定什么是應該做的事,同時又沒有權利要求別人去做自己不做的事。這是使政治體得以活動與生存的必不可少的權利;主權者在創(chuàng)立政府時賦予君主的,也正是這種權利?!彼U述的是()
A.社會契約說
B.三權分立說
C.君主立憲說
D.法律至上說
3.單項選擇題翟振明在《啟蒙反思的可能誤區(qū)》這樣認為,真理沒有被理解是沒有價值的……啟蒙思想家號召人們用自己的思考能力去把握生活的真諦,首先是因為他們認為這種把握直接就使人們的生活更有意義,而不是因為它會在隨后的歷史進程中造成更好的結果。這說明啟蒙思想家()
A.認為理性會影響歷史的進程
B.忽視理性思考對未來的影響
C.認為社會進程影響理性產生
D.認為理性有助于解決社會問題
4.單項選擇題法國大革命初期一首流行流行歌謠唱到:“把高個兒截短,把矮個兒拉長……”這種呼聲化為轟轟烈烈的革命浪潮,它表達的政治理念是()
A.平等
B.自由
C.人權
D.博愛
5.單項選擇題盧梭在《民約論》中說:“立法權是國家的心臟,行政權是國家的大腦,大腦使各部分運動起來。大腦可能陷于麻痹,而人依然活著。一個人可以麻木不仁地活動,但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會死掉?!边@一觀點最突出強調的是()
A.議會至上以法治國
B.行政權等于立法權
C.贊成洛克的兩權論
D.行政權大于立法權
最新試題
17世紀的中國和18世紀的法國都出現了啟蒙思想運動,根據材料并結合所學知識,指出促進明清之際進步思潮與法國啟蒙思想產生的共同因素。
題型:問答題
材料二體現了什么思想? 有何進步意義?
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材料三選自近代中國的哪一部文獻?簡要評價其進步意義
題型:問答題
據材料二概述啟蒙思想家的主要觀點,并指出這次思想解放運動的核心思想。
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由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結論?
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閱讀材料一,指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國?!爸袊屎筇枴眮砣A后,中國社會的哪些現象可能“令第一批美國商人產生一種失望感。”?
題型:問答題
據材料三,盧梭在國家學說、人權學說、法治學說諸方面,各提出了什么主張?
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材料一提出了什么政治主張?其政治主張的提出有何意義?
題型:問答題
材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內容是什么?
題型:問答題