盧梭在《社會(huì)契約論》中說(shuō):“人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國(guó)家。社會(huì)中應(yīng)有‘共同意志’,人人遵守。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無(wú)上的人民主權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓?zhuān)皇芟拗疲粶?zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等,……人們?cè)谛惺棺杂蓹?quán)時(shí),絕不允許損害他人的自由,否則……共同意志就要通過(guò)法律手段制裁他。”他在此論述的包括()
①人權(quán)學(xué)說(shuō)②國(guó)家學(xué)說(shuō)③法治學(xué)說(shuō)
A.①
B.①③
C.②③
D.①②③
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A.《論法的精神》
B.《人權(quán)宣言》
C.《權(quán)利法案》
D.《獨(dú)立宣言》
A.“一個(gè)國(guó)王、一種法律、一個(gè)信仰”
B.“上帝是宇宙的主宰,君主的權(quán)力來(lái)自上帝”
C.“哪里沒(méi)有法律,哪里就沒(méi)有自由”
D.“教皇是太陽(yáng),國(guó)王是月亮,國(guó)王的權(quán)力借自教皇”
A.對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始征服整個(gè)歐洲
B.率先進(jìn)行和完成工業(yè)革命
C.啟蒙運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮并影響世界
D.人文主義思想深入人心
A.實(shí)現(xiàn)天賦人權(quán)
B.解決專(zhuān)制弊端
C.建立有序社會(huì)
D.加強(qiáng)中央集權(quán)
A.當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)制度比歐洲各國(guó)優(yōu)越
B.伏爾泰對(duì)中國(guó)文化的評(píng)價(jià)表達(dá)了歐洲人的共同看法
C.儒學(xué)和歐洲啟蒙思想的主要內(nèi)容相同
D.中國(guó)文化在歐洲啟蒙思想家中產(chǎn)生過(guò)影響
最新試題
結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)?這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內(nèi)容是什么?
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說(shuō)明其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。
根據(jù)材料一、二,指出法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的條件。
簡(jiǎn)述建國(guó)初期我國(guó)憲政建設(shè)的主要成就。
閱讀材料一,指出1784年以前美國(guó)人可能通過(guò)哪些渠道了解中國(guó)?!爸袊?guó)皇后號(hào)”來(lái)華后,中國(guó)社會(huì)的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國(guó)商人產(chǎn)生一種失望感?!??
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點(diǎn)是什么?
據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。