A.摧毀蒙昧和專制主義
B.建設(shè)工業(yè)文明國家
C.弘揚理性和科學思想
D.創(chuàng)立民主法治社會
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A.自由平等
B.社會契約
C.三權(quán)分立
D.人非工具
啟蒙運動是近代歐洲歷史上的第三次思想解放運動。在啟蒙運動影響下爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命和獨立運動有:()
①英國的資產(chǎn)階級革命②法國的大革命③中國的辛亥革命④拉丁美洲的獨立運動
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.主張通過一種新的社會契約,人人參與政府管理
B.追求的目標就是自由、平等
C.主張建立有限君制或開明君主制
D.主張要想實現(xiàn)真正的自由平等必須分權(quán)
A.盧梭
B.孟德斯鳩
C.洛克
D.伏爾泰
A.法律上的平等
B.事實上的經(jīng)濟平等
C.政治上的平等
D.私有財產(chǎn)導致了人類社會的不平等
最新試題
據(jù)材料三,盧梭在國家學說、人權(quán)學說、法治學說諸方面,各提出了什么主張?
依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答,概括近代中國法治變革的特點,并用民國初年的相關(guān)史實加以說明。
17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產(chǎn)物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。
據(jù)材料一,并結(jié)合所學知識,概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。
根據(jù)材料二和所學知識,談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
根據(jù)材料一、二,指出法國啟蒙運動興起的條件。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內(nèi)容是什么?
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?