A.彼得拉克——以“人學(xué)”對(duì)抗“神學(xué)”
B.拉伯雷——提出三權(quán)分立學(xué)說
C.盧梭——倡導(dǎo)“人民主權(quán)”說
D.狄德羅——宣揚(yáng)科學(xué)與理性
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A.它批判蒙昧主義，破除迷信思想
B.它提倡“社會(huì)契約”論和“人民主權(quán)”論
C.它提倡三權(quán)分立學(xué)說，為資產(chǎn)階級(jí)法制奠定了根基
D.它提倡粉碎教會(huì)這個(gè)邪惡勢(shì)力
A.社會(huì)契約論
B.“天賦人權(quán)”思想
C.人民主權(quán)說
D.“制約與平衡”思想
近代以來，人類在民主化領(lǐng)域取得了很大成就，下列與人類民主化進(jìn)程密切相關(guān)的因素有（）
①資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②啟蒙思想家們的共同努力
③資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)的展開④人民群眾不斷斗爭(zhēng)的推動(dòng)
A.①②③
B.①②③④
C.②④
D.③④
A.“社會(huì)契約”論
B.“人民主權(quán)”論
C.“三權(quán)分立”說
D.“天賦人權(quán)”論
A.適應(yīng)了宗教改革運(yùn)動(dòng)的要求
B.是當(dāng)時(shí)世界上最進(jìn)步的思想，影響了全世界
C.迎合了新興資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)和發(fā)展資本主義的需要
D.是資產(chǎn)階級(jí)實(shí)施天賦人權(quán)、自由平等的實(shí)踐
最新試題
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
上述材料提供的思想主張對(duì)促進(jìn)法國(guó)社會(huì)變革起了什么作用？
據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對(duì)未來社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
材料二反映了哪一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀？簡(jiǎn)要分析這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀形成的原因。
根據(jù)材料一、二，指出法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的條件。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？
談?wù)勀銓?duì)“美國(guó)人中國(guó)觀”的認(rèn)識(shí)。
上述材料所反映哪一階級(jí)的利益要求？
由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？