約翰•彌爾頓在《為英國人民申辯》一書中寫道：“如果暴君的勢力壓倒人民的地方可以說是上帝把人民送去奴役，那么在人民勢力壓倒暴君的地方，為什么就不能說上帝使人們獲得了自由呢？如果昏君的暴政是從上帝那里來的，那么我們的自由為什么就不能說也是從上帝那里得來的？”彌爾頓的上述言論（）
①宣傳自由是神圣的②肯定“君權(quán)神授”③以自由為武器反對暴政④體現(xiàn)了無神論的思想
A.①②③
B.①③④
C.①③
D.①②③④
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伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭是啟蒙運動時期的主要代表人物，這三位思想家被稱為法蘭西的“自由三劍客”。主要是因為他們（）
①抨擊天主教，提倡“民主共和”②追求民主、平等和自由
③強調(diào)理性④反對專制主義、等級制度
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
A.社會契約
B.天賦人權(quán)
C.三權(quán)分立
D.主權(quán)在民
“新思想在各處引起討論，特別是在大多數(shù)新思想的出生地法國。……對君主制的過分激烈的抨擊有時會使作家身陷巴士底監(jiān)獄，……然而新思想在繼續(xù)傳播。”材料中提到的”新思想“包括下列的哪些主張（）
①崇尚理性
②信仰即可靈魂得救
③天賦人權(quán)
④三權(quán)分立
⑤社會契約論
A.①②③④
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑤
A.三權(quán)分立思想
B.法律應(yīng)當(dāng)是理性的體現(xiàn)
C.天賦人權(quán)思想
D.社會契約思想
最新試題
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？
閱讀材料三，指出這一時期美國人的中國觀，并簡述其形成的歷史背景。
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點，并指出這次思想解放運動的核心思想。
根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國家政體分別提出了什么主張？
上述材料提供的思想主張對促進(jìn)法國社會變革起了什么作用？
材料三選自近代中國的哪一部文獻(xiàn)？簡要評價其進(jìn)步意義
根據(jù)材料二，簡要概括其主張？