判斷題兒童可通過(guò)語(yǔ)言、圖片、表情、動(dòng)作與他人溝通交流。
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關(guān)于微營(yíng)養(yǎng)素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
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作為一種心理治療方法,在對(duì)孤獨(dú)癥兒童運(yùn)用游戲治療時(shí),應(yīng)特別注重對(duì)患兒游戲行為的分析與解釋。
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個(gè)別化教育計(jì)劃會(huì)議的內(nèi)容包括哪些()。
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關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是()。
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孤獨(dú)癥的一級(jí)預(yù)防體系具體內(nèi)容包括()。
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早期介入丹佛模式的特點(diǎn)是()。
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契約具有哪些特點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
WIS是一個(gè)適用于孤獨(dú)癥適應(yīng)行為能力評(píng)定的量表。
題型:判斷題
關(guān)于孤獨(dú)癥兒童自我管理能力評(píng)估目的描述錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列符合孤獨(dú)癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題