A.三權(quán)分立思想
B.法律應(yīng)當(dāng)是理性的
C.政府權(quán)力有限
D.建立契約社會(huì)
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A.中世紀(jì)時(shí)期
B.文藝復(fù)興時(shí)期
C.宗教改革時(shí)期
D.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期
A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
B.宗教改革運(yùn)動(dòng)
C.啟蒙運(yùn)動(dòng)
D.新文化運(yùn)動(dòng)
A.社會(huì)契約是個(gè)人與個(gè)人之間訂立的
B.訂立社會(huì)契約就能夠?qū)崿F(xiàn)人民主權(quán)
C.社會(huì)契約體現(xiàn)的是個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系
D.社會(huì)契約論為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定基礎(chǔ)
A.有利于摧毀基督教精神枷鎖
B.有利于建立開明君主制度
C.有利于訂立完備的社會(huì)契約
D.有利于建立代議制的政體
A.當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)制度比歐洲各國(guó)優(yōu)越
B.中國(guó)文化在歐洲啟蒙思想家中產(chǎn)生過影響
C.儒學(xué)和歐洲啟蒙思想的主要內(nèi)容相同
D.伏爾泰對(duì)中國(guó)文化的高度評(píng)價(jià)表達(dá)了歐洲啟蒙思想家的共同看法
最新試題
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn),并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。
據(jù)材料三,盧梭在國(guó)家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
閱讀材料一,指出1784年以前美國(guó)人可能通過哪些渠道了解中國(guó)?!爸袊?guó)皇后號(hào)”來(lái)華后,中國(guó)社會(huì)的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國(guó)商人產(chǎn)生一種失望感?!??
簡(jiǎn)述建國(guó)初期我國(guó)憲政建設(shè)的主要成就。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
在“自由”這個(gè)問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
閱讀材料三,指出這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀,并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。