A.實踐是由理論派生的
B.理論對實踐具有決定作用
C.理論對實踐具有指導(dǎo)作用
D.理論要和實踐相結(jié)合
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強調(diào)干部要“洗腳”是因為()
①人民群眾是實踐的主體
②意識是對物質(zhì)的反映
③人民群眾中蘊藏著無窮的智慧
④真理對實踐有指導(dǎo)作用
A.①④
B.②④
C.①②
D.①③
強調(diào)干部要“洗頭”是因為()
①主觀必須符合客觀
②客觀實際是變化發(fā)展的
③人的認識必須符合終極真理
④人的認識隨著實踐的發(fā)展而不斷進步
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.人的認識是主體與客體相互作用的過程與結(jié)果
B.人的感覺能力決定認識的產(chǎn)生和發(fā)展
C.人的認識能力是由人的生理結(jié)構(gòu)決定的
D.事物因人的感覺而存在
A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)
B.人的物質(zhì)欲望是社會發(fā)展的根本動力
C.人的自然屬性決定人的本質(zhì)
D.人的生理需求是歷史發(fā)展的基礎(chǔ)
A.具有不確定性
B.受主觀條件的制約
C.是由認識工具決定的
D.隨著實踐的深入而發(fā)展
最新試題
從唯物論和認識論的角度,談?wù)勀銓Σ牧隙恼J識。
為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程?
上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎(chǔ)的?
說明明年經(jīng)濟“穩(wěn)”字當頭是如何做到一切從實際出發(fā),實事求是的?
上述材料是如何體現(xiàn)實踐與認識辯證關(guān)系的?
運用哲學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧现小按髧绕?,教育先行”這一結(jié)論的認識。
用“追求和發(fā)展真理”的知識,分析我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)工程的實施過程。
結(jié)合材料,運用“實踐是認識的基礎(chǔ)”知識分析三位科學(xué)家的科學(xué)實驗過程。
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的?