A.避免采用講授法
B.注意教育者的態(tài)度
C.適當(dāng)重復(fù)重點(diǎn)內(nèi)容
D.注意信息的雙向傳播
E.增強(qiáng)教育的參與性和趣味性
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A.健康觀念與醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
B.疾病譜的改變
C.人類衛(wèi)生服務(wù)需求增加
D.醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源配置
E.人口增長與人口老齡化
A.地域要素
B.人口要素
C.互動(dòng)要素
D.認(rèn)同要素
E.其它要素
A.《關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》
B.《關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》
C.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)分級(jí)診療制度建設(shè)的指導(dǎo)意見》
D.《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》
E.《深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革》
A.盡快清除口腔、鼻腔分泌物
B.給予氧氣吸入
C.取頭低腳高位，頭保持中立
D.觀察生命體征
E.建立靜脈通路
最新試題
慢性病并發(fā)癥多、危害大等特點(diǎn)決定加強(qiáng)醫(yī)院的診療服務(wù)是控制慢性病有效的措施。
社區(qū)護(hù)理的社會(huì)化過程既是其存在的條件，又是其發(fā)展的源泉。
糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)一般安排在餐后（）
社會(huì)大眾媒體對(duì)健康觀的導(dǎo)向作用有助于人們選擇健康的生活方式。
不屬于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要因素是（）
中年人生理功能和心理能力逐漸衰退，表現(xiàn)為體力和精力減退，情緒和意志改變。
根據(jù)國際殘損、殘疾和殘障的分類，殘疾主要表現(xiàn)為個(gè)體器官功能水平降低，不能以正常方式在正常范圍內(nèi)進(jìn)行互動(dòng)。
有關(guān)社區(qū)護(hù)理敘述錯(cuò)誤的是（）
從哪一年起，我國逐漸在全國統(tǒng)一建立標(biāo)準(zhǔn)化居民健康檔案？（）
在家庭護(hù)理計(jì)劃實(shí)施過程中，主要責(zé)任人是護(hù)士，家庭是參與者。