某同學(xué)探索向光性時(shí)，改變放置在胚芽鞘切面一側(cè)的瓊脂塊中的生長素濃度，測定胚芽鞘彎曲生長的角度，結(jié)果如下表。表格數(shù)據(jù)說明（）
A.胚芽鞘的彎曲是由于生長素促進(jìn)了一側(cè)細(xì)胞的縱向伸長
B．胚芽鞘彎曲的程度只與生長素有關(guān)，與其他激素?zé)o關(guān)
C．瓊脂中生長素濃度為0.35 mg/L時(shí)，不能促進(jìn)胚芽鞘生長
D．促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25 mg/L左右
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下圖是豌豆的去頂實(shí)驗(yàn)，相關(guān)分析錯誤的是（）
A.豌豆莖的尖端能合成生長素
B.生長素顯著影響赤霉素的生物合成
C.生長素不能促進(jìn)赤霉素的合成
D.植株內(nèi)生長素下降的同時(shí)，赤霉素也大幅度下降
圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法錯誤的是（）
A．瓊脂塊中生長素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B．當(dāng)生長素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長素濃度的增加A逐漸減小
C．只有生長素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí)，生長素才會抑制胚芽鞘的生長
D．由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性
A.頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)
C.草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運(yùn)輸
A.用赤霉素處理大麥種子，可以誘導(dǎo)大麥種子產(chǎn)生α—淀粉酶并使其活性提高
B.土壤中的動物活動能力弱，身體微小，因此可以用樣方法調(diào)查豐富度
C.人類活動可以影響種群數(shù)量，也可以影響群落演替
D.植物都是通過激素進(jìn)行生命活動的調(diào)節(jié)
某種植物種子經(jīng)低溫處理1～2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖推斷，正確的是（）
A．抑制種子萌發(fā)的是赤霉素
B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液，有利于種子保藏
C．種子萌發(fā)時(shí)脫落酸含量升高
D．噴灑赤霉素，可以代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)
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據(jù)圖1可知，生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于（）狀態(tài)下
除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時(shí)，植物莖將（）生長。
該實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是（）；生長素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
上述實(shí)驗(yàn)說明，生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）。運(yùn)輸方式稱為（）。
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）