社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實(shí)意義。某班同學(xué)圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。
同學(xué)甲轉(zhuǎn)型期中國(guó),最需要的是共識(shí)的凝聚、精神的引領(lǐng)。我們現(xiàn)在需要凝聚一種力量,化解當(dāng)下大家對(duì)于道德精神層面的困惑,這是推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)向前發(fā)展的精神支柱。
同學(xué)乙回顧歷史,“中國(guó)奇跡”的書(shū)寫(xiě)、“中國(guó)故事”的講述,都離不開(kāi)萬(wàn)千胸懷報(bào)國(guó)理想、堅(jiān)持道德操守、激揚(yáng)蓬勃朝氣的普通人。正是一個(gè)個(gè)有理想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)膫€(gè)人,支撐起共和國(guó)大廈的脊梁,筑牢了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)根基,催動(dòng)著中華民族走向復(fù)興的步伐。人民有信仰,國(guó)家才有力量。
同學(xué)丙道德的力量蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心中,唯有付諸行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我要刻苦學(xué)習(xí),積極參加“學(xué)雷鋒,青年在行動(dòng)”志愿者活動(dòng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想融于個(gè)人奮斗。
以下兩題任選一題作答。
(結(jié)合體會(huì),也可以從人民群眾是歷史創(chuàng)造者、個(gè)人與社會(huì)統(tǒng)一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值等角度作答)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實(shí)意義。某班同學(xué)圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。
同學(xué)甲轉(zhuǎn)型期中國(guó),最需要的是共識(shí)的凝聚、精神的引領(lǐng)。我們現(xiàn)在需要凝聚一種力量,化解當(dāng)下大家對(duì)于道德精神層面的困惑,這是推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)向前發(fā)展的精神支柱。
同學(xué)乙回顧歷史,“中國(guó)奇跡”的書(shū)寫(xiě)、“中國(guó)故事”的講述,都離不開(kāi)萬(wàn)千胸懷報(bào)國(guó)理想、堅(jiān)持道德操守、激揚(yáng)蓬勃朝氣的普通人。正是一個(gè)個(gè)有理想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)膫€(gè)人,支撐起共和國(guó)大廈的脊梁,筑牢了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)根基,催動(dòng)著中華民族走向復(fù)興的步伐。人民有信仰,國(guó)家才有力量。
同學(xué)丙道德的力量蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心中,唯有付諸行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我要刻苦學(xué)習(xí),積極參加“學(xué)雷鋒,青年在行動(dòng)”志愿者活動(dòng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想融于個(gè)人奮斗。
以下兩題任選一題作答。
深化文化體制改革,推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
隨著電腦的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,書(shū)寫(xiě)漢字正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),提筆忘字,正在成為青年人的一種普遍現(xiàn)象,重視漢字、重視傳統(tǒng)文化的呼吁振聾發(fā)聵:網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和智能手機(jī)的普及,一定程度上改變了人與人之間交流的方式,但給人心靈上所帶來(lái)的滿足感未必會(huì)超過(guò)以往,人可以隨時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界,但同時(shí)也帶來(lái)了注意力的破碎化。
闡釋材料蘊(yùn)含的辯證唯物主義觀點(diǎn)。