A.一個校園里生長著的各種各樣高大的樹
B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
C.一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥
D.生活在青海湖鳥島保護區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗
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A.甲表示的是裸巖上的初生演替
B.乙可表示棄耕農(nóng)田上進行的演替
C.甲中①②處的物種組成完全相同
D.若條件適宜，乙群落可演替成森林
下圖表示某一生物在某一條件下的培養(yǎng)結(jié)果。以下分析正確的是（）
A.該圖可以表示該種群在無限環(huán)境條件下的增長規(guī)律
B.圖中f點時種群增長速率達到最大
C.圖中e點時種群的年齡結(jié)構(gòu)呈衰退型
D.圖中f點可以表示種群達到了環(huán)境容納量
A.②③
B.①②
C.①③
D.①④
A.朝著最大限度地利用能量的方向發(fā)展
B.朝著更充分利用水分的方向發(fā)展
C.朝著更充分利用土壤條件的方向發(fā)展
D.朝著對人類有益的方向發(fā)展
A.持續(xù)降雨會引起當(dāng)?shù)厣锓N群增長曲線由“J”型變?yōu)?ldquo;S”型
B.當(dāng)?shù)刂参锘蛲蛔儺a(chǎn)生的某種新性狀有可能適應(yīng)水生環(huán)境
C.持續(xù)降雨導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性銳減，抵抗力穩(wěn)定性減弱
D.水分是影響群落水平結(jié)構(gòu)的重要生態(tài)因素之一
最新試題
圖中曲線⑤是空白對照組，其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長曲線，它們依次是（）（填曲線標(biāo)號）。
生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營養(yǎng)級具有食用和藥用價值的生物，則說明生物多樣性具有（）價值，圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）
牧民進入這片草原放牧后，發(fā)現(xiàn)適當(dāng)?shù)姆拍潦共菰系闹参锔用?，但?jīng)過過度的放牧后，草原上的有毒植物的數(shù)量增多，這是因為（）
圖中曲線⑤是空白對照組，其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長曲線，它們依次是（）（填曲線標(biāo)號）。
圖中曲線（）說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群已不宜采?。ǎ┍Ｗo的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的（）發(fā)生改變，進而導(dǎo)致物種進化。
若圖中物種為食草動物，當(dāng)看到青草明顯減少時，部分個體會另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的（）功能。
很顯然，豚草與表中所列本地植物屬（）關(guān)系。調(diào)查結(jié)果表明，豚草具有生存優(yōu)勢。
在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下，曲線①將變成（）型曲線，其原因是（）
人類對野生動物棲息地的過度利用也會導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來，世界人口表現(xiàn)為“J”型增長，因此需控制“J”型增長方程式中（）參數(shù)，以實現(xiàn)人口和野生動物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。
如果牧民為了短期的經(jīng)濟利益捕殺狐和蛇，會對草原上其他生物數(shù)量和植被造成怎樣的影響？（）