A.北伐失敗
B.天京變亂
C.安慶失守
D.天京陷落
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A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)地位決定的
B.太平天國(guó)內(nèi)部的尖銳矛盾決定的
C.當(dāng)時(shí)緊張的軍事斗爭(zhēng)形勢(shì)決定的
D.太平天國(guó)的斗爭(zhēng)策略決定的
A.二者革命任務(wù)上的一致性
B.二者革命前途上的共同性
C.二者革命綱領(lǐng)上的共同性
D.二者革命主體上的一致性
A.斗爭(zhēng)矛頭直接指向地主階級(jí)
B.主張建立“均貧富”的理想社會(huì)
C.進(jìn)行了反封建反侵略的斗爭(zhēng)
D.提出了發(fā)展資本主義的思想主張
A.具有資本主義性質(zhì)
B.充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
C.反映了農(nóng)民階級(jí)的要求與愿望
D.是太平天國(guó)的反帝革命綱領(lǐng)
A.洪秀全
B.洪仁玕
C.孫中山
D.李鴻章
最新試題
圖二、五這二幅圖所反映出的兩支軍隊(duì)的最終建國(guó)理想分別是什么？
請(qǐng)為這兩種觀點(diǎn)分別闡述理由。
梁?jiǎn)⒊瑸槭裁匆岳铠櫿聻榫€索來勾勒19世紀(jì)下半葉的中國(guó)歷史？（2分）
據(jù)材料二與所學(xué)知識(shí)，同文館與萬木草堂在辦學(xué)目的上有何不同之處？
材料一反映了何種史觀？根據(jù)材料分析用這一史觀進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究的利弊（不得摘抄材料原句）
依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷斯大林關(guān)于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理？結(jié)合史實(shí)說明理由（言之成理，均可得分）。（5分）此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進(jìn)行了哪些改革？（2分）
材料一體現(xiàn)了《天朝田畝制度》中的哪一項(xiàng)內(nèi)容？反映了什么思想？（2分）
材料一所說的“政治綱領(lǐng)”名稱叫什么？其在土地分配方面的基本主張是什么？
材料二中孫中山所述“三個(gè)革命”中的核心是哪一個(gè)？
就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時(shí)代背景。