為探究影響扦插枝條生根的因素，某興趣小組以同一植物的枝條為材料，用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X處理后，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是（）
A.營養(yǎng)素對根的形成無明顯影響
B.生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用
C.營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成
D.葉片可能產(chǎn)生與生長調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)
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用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（⑦是花盆轉(zhuǎn)盒不轉(zhuǎn)⑧花盆和盒一起轉(zhuǎn)）（）
A．①②⑤⑧
B．②⑤⑦
C．①③④⑥
D．②⑤⑧
不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進(jìn)情況如圖甲所示?，F(xiàn)將胚芽鞘尖端去除一段時(shí)間后，將含有生長素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測量其彎曲角度α（如圖乙）。則N1、N2、N3三種濃度所致角度α1、α2、α3的情況最可能是（）
A.α1＞α2＞α3
B.α2＜α3＜α1
C.α1＞α2，α2＜α3
D.α1＞α2，α2＝α3
A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C.生長素總是對植物生長起促進(jìn)作用
D.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟
下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述正確的是（）
A.a點(diǎn)是促進(jìn)根生長的濃度促進(jìn)
B.b點(diǎn)是促進(jìn)根生長的最佳濃度
C.c點(diǎn)是抑制根生長的濃度
D.d點(diǎn)的濃度對該植物各種器官都具有抑制生長作用
A．植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性
B．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，在成熟的果實(shí)中含量較多
C．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
D．各種植物激素在起作用時(shí)不是孤立的，是會(huì)相互影響的
最新試題
該實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是（）；生長素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點(diǎn)。
圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度，（）點(diǎn)表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是（）。
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點(diǎn)表示④側(cè)生長素濃度。此時(shí)，植物莖將（）生長。
生長素作用特點(diǎn)（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個(gè)實(shí)例（）、（）、（）