近年來,全國各地積極開展“書香中國萬里行”、“書法進(jìn)課堂”等文化活動(dòng),有力地推進(jìn)了社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)。為了傳承中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國情懷、提高青少年的文化修養(yǎng),教育部要求在中小學(xué)開設(shè)書法課。對于此項(xiàng)舉措,少數(shù)學(xué)生認(rèn)為:隨著電腦和手機(jī)的廣泛使用,人們習(xí)慣了用鍵盤敲字,而且“鍵盤”擁有“毛筆”無法比擬的優(yōu)勢,因此,現(xiàn)在學(xué)習(xí)書法沒有必要。假如你是學(xué)校書法宣傳大使,請結(jié)合材料,運(yùn)用“唯物辯證法的根本觀點(diǎn)”的知識(shí),說服少數(shù)同學(xué)。
近年來,全國各地積極開展“書香中國萬里行”、“書法進(jìn)課堂”等文化活動(dòng),有力地推進(jìn)了社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)。為了傳承中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國情懷、提高青少年的文化修養(yǎng),教育部要求在中小學(xué)開設(shè)書法課。對于此項(xiàng)舉措,少數(shù)學(xué)生認(rèn)為:隨著電腦和手機(jī)的廣泛使用,人們習(xí)慣了用鍵盤敲字,而且“鍵盤”擁有“毛筆”無法比擬的優(yōu)勢,因此,現(xiàn)在學(xué)習(xí)書法沒有必要。假如你是學(xué)校書法宣傳大使,請結(jié)合材料,運(yùn)用“唯物辯證法的根本觀點(diǎn)”的知識(shí),說服少數(shù)同學(xué)。
目前,能源緊缺和環(huán)境污染已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要矛盾。對居民用電實(shí)行階梯電價(jià)政策,是許多能源緊缺國家為應(yīng)付能源價(jià)格高漲、抑制能源不合理消耗而采取的重要措施之一。為此,國家發(fā)改委正式公布了《關(guān)于居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》。該《指導(dǎo)意見》指出,居民用電實(shí)行階梯電價(jià)制度是指將現(xiàn)行單一形式的居民電價(jià),改為按照電力消費(fèi)量分段定價(jià),居民用電越多,支付的電價(jià)越高的逐級(jí)遞增的一種電價(jià)定價(jià)機(jī)制。2011年6月8日,在“2011年深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)工作意見”通氣會(huì)上,國家發(fā)改委體改司副司長連啟華透露,電價(jià)改革的具體方案在制訂中。此次通氣會(huì)正式宣告:階梯電價(jià)真的來了。
我國對居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)是如何體現(xiàn)用矛盾的觀點(diǎn)解決問題的?