單項(xiàng)選擇題

下圖中甲、乙、丙三幅圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么,甲、乙、丙幅三圖表示的關(guān)系依次是()

A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生
B.互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食、互利共生、競(jìng)爭(zhēng)
D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生


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2.單項(xiàng)選擇題下列描述與群落無關(guān)的是()

A.森林中的植物因爭(zhēng)奪光照而高矮不一
B.濕地的不同區(qū)域生長(zhǎng)的植物種類不同
C.天然林砍伐后逐漸變成灌木叢
D.根據(jù)老齡化程度預(yù)期人口變化趨勢(shì)

3.單項(xiàng)選擇題某地紅松林受到人為砍伐破壞,形成一片“空地”,一段時(shí)間后空地上出現(xiàn)楊樹、白樺等植物。但隨著時(shí)間的推移,紅松林重新成為該處的優(yōu)勢(shì)種。下列有關(guān)說法不正確的是()

A.“空地”上出現(xiàn)楊樹、白樺屬于次生演替
B.“空地”形成前后,物種的豐富度不同
C.與楊樹、白樺相比,紅松林在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)
D.“空地”上的紅松林一定與其他紅松林的物種組成相同

4.單項(xiàng)選擇題下列可以成為種群密度的是()

A.一個(gè)池塘中各種魚的總數(shù)
B.全世界的人口數(shù)量
C.一片森林中的全部鳥類
D.一片森林中的全部蛇

5.單項(xiàng)選擇題噬菌體與其受侵染的細(xì)菌之間的關(guān)系為()

A.共生
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.寄生
D.捕食

最新試題

草原上蝗蟲爆發(fā)會(huì)對(duì)草原造成較大的破壞,如果用化學(xué)方法防治需要一定的資金投入,還會(huì)造成環(huán)境的污染,請(qǐng)你利用生物學(xué)的原理,提出一種經(jīng)濟(jì)合理的方法:()

題型:填空題

人類對(duì)野生動(dòng)物棲息地的過度利用也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來,世界人口表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng),因此需控制“J”型增長(zhǎng)方程式中()參數(shù),以實(shí)現(xiàn)人口和野生動(dòng)物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。

題型:填空題

該圖表明:更換營(yíng)養(yǎng)液的周期越長(zhǎng),種群增長(zhǎng)率()

題型:填空題

若圖中物種為食草動(dòng)物,當(dāng)看到青草明顯減少時(shí),部分個(gè)體會(huì)另覓食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的()功能。

題型:填空題

圖中曲線()說明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí),對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采?。ǎ┍Wo(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的()發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。

題型:填空題

圖中曲線⑤是空白對(duì)照組,其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長(zhǎng)曲線,它們依次是()(填曲線標(biāo)號(hào))。

題型:填空題

很顯然,豚草與表中所列本地植物屬()關(guān)系。調(diào)查結(jié)果表明,豚草具有生存優(yōu)勢(shì)。

題型:填空題

圖中曲線()說明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí),對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采?。ǎ┍Wo(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的()發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。

題型:填空題

要調(diào)查草原某種雙子葉植物種群密度時(shí),應(yīng)采用()法,應(yīng)用此方法關(guān)鍵是要做到()。

題型:填空題

在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈();若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為(),t1時(shí)該種群的年齡組成可能為()。

題型:填空題