某大學(xué)美術(shù)系的學(xué)生喜歡揣摩一些歷史人物的心理特征而替他們畫“自畫像”。一位學(xué)生選擇了諾頓一世。1859年，由于對聯(lián)邦和加州政府的政治結(jié)構(gòu)極度不滿，諾頓宣布自封為“美利堅合眾國皇帝”，開始了其21年的“統(tǒng)治”。這位學(xué)生應(yīng)該模仿（）

假如你生活在拿破侖三世時期（1852-1870年），下列事情你不可能經(jīng)歷的是（）

下列選項中，最早能體現(xiàn)受到當(dāng)時光學(xué)發(fā)展影響而構(gòu)思的美術(shù)作品是（）

材料四中的兩位作者對康有為繪畫思想的評價角度及結(jié)論有何不同？綜合上述材料及所學(xué)知識，評析康有為“振興畫學(xué)救國”的主張。

后期印象主義繪畫大師凡·高的作品色彩強(qiáng)烈，他被稱為“撲向太陽的畫家”。下列屬于他的代表作的是（）

“大量使用了光與色的組合，使畫面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠(yuǎn)方的景物，隨著光色的變化而交相輝映，給人以特有的整體感”。這里描述的作品是（）

某高中學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，有一位學(xué)生模仿的名家作品（右圖）引起大家的注意，以下評論中正確的是（）

法國作家左拉極力推崇某一美術(shù)流派，認(rèn)為其“給予人們的是感覺，而不是思想”。這個美術(shù)流派是（）

據(jù)材料一，概括康有為關(guān)于繪畫與救國的關(guān)系的觀點。

某一美術(shù)流派的藝術(shù)家們“……認(rèn)真觀察沐浴在光線中的自然景色，尋求并把握色彩的冷暖變化和相互作用，以看似隨意實則準(zhǔn)確地抓住對象的迅捷手法，把變幻不居的光色效果記錄在畫布上，留下瞬間的永恒圖像。”這一美術(shù)流派是（）