A.認識到太平天國摧毀文明阻礙發(fā)展的一面
B.看到了太平天國要打碎舊世界的堅定決心
C.未看到太平天國有利于近代化的主流因素
D.完全否定了太平天國是一場反帝愛國運動
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A.一定程度上,曾推動了中國社會政治變革進程
B.削弱了舊的政治體制而備受推崇
C.為資產(chǎn)階級政治運動提供經(jīng)驗
D.昭示了近代革新歷程的一脈相承
A.中央失去對有效地方控制
B.國家權力出現(xiàn)“外(地方)重內(nèi)(中央)輕”格局
C.國家權力呈現(xiàn)“內(nèi)(中央)外(地方)皆輕”格局
D.地方督撫與外國侵略者日益勾結
A.打擊了滿洲貴族的專制統(tǒng)治
B.提倡發(fā)展資本主義,順應世界潮流
C.是亞洲民族解放運動的重要組成部分
D.激發(fā)了漢族士大夫致力于自救變革
A.提出了向西方學習,在中國發(fā)展資本主義的方案
B.是舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰,被中外反動勢力聯(lián)合絞殺
C.它是農(nóng)民階級領導的推翻清朝統(tǒng)治的斗爭
D.展開了既反封建又反侵略的斗爭
有人參觀了位于南京的太平天國東王府后感嘆道:“太平天國幸好失敗了,不然洪秀全又是一個朱元璋”。此人的觀點()
A.否認了太平天國的革命性
B.客觀地指出了農(nóng)民階級的局限性
C.具有主觀臆斷性
D.站在地主階級立場說話
最新試題
據(jù)材料二,簡要指出《臨時約法》的主要內(nèi)容是什么?它的頒布有什么意義?(5分)
圖一、二反映的重大歷史事件的名稱是什么?
據(jù)材料二與所學知識,同文館與萬木草堂在辦學目的上有何不同之處?
依據(jù)材料三、四并結合所學知識,判斷斯大林關于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理?結合史實說明理由(言之成理,均可得分)。(5分)此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進行了哪些改革?(2分)
圖三反映的歷史事件是什么?在近代中國社會變革中有何影響?
分別指出材料一、二和材料三所反映的運動失敗的主觀原因。
請運用太平天國運動的相關史實說明材料二的觀點。(2分)并概括指出近代中國經(jīng)濟結構的變動與太平天國運動爆發(fā)的歷史關聯(lián)。(4分)
上述材料對太平天國運動有兩種截然不同的評價,其各自的認識角度是什么?
材料一反映了何種史觀?根據(jù)材料分析用這一史觀進行學習、研究的利弊(不得摘抄材料原句)
概括提煉材料一中農(nóng)民平均主義思想產(chǎn)生的根源。(4分)