A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
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A.原來的城市政策具有空想性
B.領(lǐng)導(dǎo)人開始轉(zhuǎn)向腐化墮落
C.領(lǐng)導(dǎo)人向西方學(xué)習(xí)發(fā)展資本主義
D.太平天國由攻轉(zhuǎn)守
A.鴉片戰(zhàn)爭期間地主階級抵抗派
B.太平天國期間農(nóng)民階級領(lǐng)袖人物
C.維新變法期間資產(chǎn)階級維新派
D.辛亥革命期間資產(chǎn)階級革命派
太平天國的北伐、國民大革命的北伐、千里躍進(jìn)大別山的相同點(diǎn)有：（）
①都有配合作戰(zhàn)的部隊(duì)②以敵人的中心地區(qū)為目標(biāo)③以鞏固自身政權(quán)為目的④性質(zhì)相同
A.①②③④
B.②④
C.①②③
D.②③④
A.宣揚(yáng)人人生而平等思想
B.倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展
C.借助神權(quán)重建等級秩序
D.增強(qiáng)核心領(lǐng)導(dǎo)層凝聚力
下圖為一位同學(xué)的課堂筆記，記錄了對某一歷史事件的不同評價。據(jù)此，推斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）
A.太平天國運(yùn)動
B.義和團(tuán)運(yùn)動
C.辛亥革命
D.北伐戰(zhàn)爭
最新試題
圖一、二反映的重大歷史事件的名稱是什么？
就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時代背景。
概括提煉材料一中農(nóng)民平均主義思想產(chǎn)生的根源。（4分）
根據(jù)圖四、五提供的信息，說明中國革命斗爭的對象分別是誰？
人民解放戰(zhàn)爭時期，人民解放軍連續(xù)發(fā)動哪三大戰(zhàn)役基本消滅了國民黨軍隊(duì)的主力？中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命取得勝利，有何偉大意義？
請運(yùn)用太平天國運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)說明材料二的觀點(diǎn)。（2分）并概括指出近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與太平天國運(yùn)動爆發(fā)的歷史關(guān)聯(lián)。（4分）
請回答：根據(jù)上述材料，指出近代中國民主革命的主題是什么？（2分）中國人民為實(shí)現(xiàn)這一主題作丁怎樣的努力？（8分）這一努力呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)？（3分）給我們怎樣的歷史啟示？（2分）
請為這兩種觀點(diǎn)分別闡述理由。
梁啟超為什么要以李鴻章為線索來勾勒19世紀(jì)下半葉的中國歷史？（2分）
材料一、材料二斗爭的主要對象分別是誰？