材料二這種史觀認為推動我國近代社會發(fā)展的動力是什么？這一史觀，可能會對舊民主主義革命時期的哪些重要事件評價較高？

你如何看待梁啟超對李鴻章的評價？（15分）

據(jù)材料三概括蔡元培的辦學理念，并分析該辦學理念在當時的積極作用。

材料一所說的“政治綱領”名稱叫什么？其在土地分配方面的基本主張是什么？

圖一、二反映的重大歷史事件的名稱是什么？

近代中國歷史上，農(nóng)民階級進行了哪兩次大規(guī)模的斗爭？資產(chǎn)階級領導的辛亥革命最偉大的歷史功績是什么？

梁啟超為什么要以李鴻章為線索來勾勒19世紀下半葉的中國歷史？（2分）

請為這兩種觀點分別闡述理由。

就上述教育思想或辦學理念，任選一例，從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學理念提出的時代背景。

依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學知識，判斷斯大林關于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理？結(jié)合史實說明理由（言之成理，均可得分）。（5分）此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進行了哪些改革？（2分）