A.大腸桿菌
B.大腸桿菌質粒
C.T4噬菌體
D.酵母菌
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A.將任意兩個DNA分子連接起來
B.連接具有相同黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的基本骨架和堿基對之間的氫鍵
C.只連接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯鍵
D.只連接具有相同黏性末端的DNA分子堿基對之間的氫鍵
A.克隆人
B.設計試管嬰兒
C.轉基因動物
D.基因組計劃
A.對生物多樣性的影響，如抗除草劑作物的產(chǎn)生會破壞農(nóng)田的生物多樣性
B.使近親野生物種具有抗性基因，可能會變成“超級雜草”
C.轉基因生物的食品加工帶來食物污染
D.轉基因生物的大規(guī)模繁殖導致生物入侵
A.基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質工程不對基因進行操作
B.基因工程合成的是天然存在的蛋白質，蛋白質工程可以合成非天然存在的蛋白質
C.基因工程是分子水平操作、蛋白質工程是細胞水平（或性狀水平）
D.基因工程完全不同于蛋白質工程
A.將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米細胞
B.切除玉米細胞中天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因
C.修飾天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個別堿基
D.將根瘤菌的固氮基因導入玉米細胞
最新試題
在形成圖中③的過程中，獲?、诘耐緩街饕袕幕蛭膸熘蝎@取、（）、人工合成。
科學家最初在做抗蟲實驗時，雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因，但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時，棉鈴蟲并沒有被殺死，這說明（）?？茖W家在研究的基礎上又一次對棉花植株中的抗性基因進行了修飾，然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片，結果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。
獲取目的基因途徑有（）、（）。
普通番茄細胞導入目的基因后，先要接種到誘導培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織，然后再轉接到分化培養(yǎng)基上，誘導出試管苗，然后進一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代，是否也具有轉基因特性？
細菌質粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是（）。人的干擾素基因在酵母菌體內合成了人的干擾素，說明了（）。
利用基因工程進行育種，可以培育出具有新性狀的植株，這種育種方式的優(yōu)點是：①（）；②（）。
仔鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測，通過（）方法，檢測出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應的蛋白質，可從轉基因小鼠中提取蛋白質，并用相應的抗體進行（）雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，則表明小鼠體內的外源基因（）。
科學家在培養(yǎng)轉基因植物時，常用（）中的質粒做運載體。
卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長。欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，重組質粒中應同時含有（）基因，作為標記基因。
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？理由是什么？