象山某中學(xué)的一對(duì)科考小組在某地進(jìn)行地質(zhì)考察，該地大約在25°N，110°E。下圖為某同學(xué)繪制的地貌素描圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。
A.C處—流水侵蝕作用D處—流水沉積作用
B.C處—風(fēng)力侵蝕作用D處—風(fēng)力沉積作用
C.C處—流水沉積作用D處—流水侵蝕作用
D.C處—風(fēng)力沉積作用D處—風(fēng)力侵蝕作用
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象山某中學(xué)的一對(duì)科考小組在某地進(jìn)行地質(zhì)考察，該地大約在25°N，110°E。下圖為某同學(xué)繪制的地貌素描圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。
A.滇
B.桂
C.粵
D.蜀
讀下圖，回答下列問(wèn)題。
A.甲--銅礦、乙--煤礦
B.甲--銀礦、乙--化石
C.甲--天然氣、乙--石油
D.甲--金礦、乙--鐵礦
讀下圖，回答下列問(wèn)題。
A.流水侵蝕作用
B.流水堆積作用
C.地殼斷裂下沉
D.地殼斷裂抬升
科羅拉多大峽谷為大自然的滄海桑田提供了證據(jù)，被譽(yù)為“活的地質(zhì)教科書(shū)”。人們從谷壁可以觀察到各個(gè)時(shí)期的地層，圖A為“美國(guó)科羅拉多大峽谷景觀照片”，圖B為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”，讀圖完成下題。
圖2所示景觀的形成過(guò)程是（）
A.沉積作用—地殼運(yùn)動(dòng)—流水侵蝕
B.流水沉積—地殼運(yùn)動(dòng)—風(fēng)力侵蝕
C.地殼運(yùn)動(dòng)—板塊張裂—風(fēng)力侵蝕
D.泥沙堆積—板塊張裂—冰川侵蝕
科羅拉多大峽谷為大自然的滄海桑田提供了證據(jù)，被譽(yù)為“活的地質(zhì)教科書(shū)”。人們從谷壁可以觀察到各個(gè)時(shí)期的地層，圖A為“美國(guó)科羅拉多大峽谷景觀照片”，圖B為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”，讀圖完成下題。
A.②
B.③
C.④
D.⑤
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圖中槽谷主要是由（）
“一滴水借助水循環(huán)，可以匯入大海的波濤，可以化為高山的彩虹，可以變?yōu)榈孛娴姆e雪，融化后滲入地下，可以被植物的根系吸收”。這一段話說(shuō)明水循環(huán)聯(lián)系的圈層有（）①水圈②巖石圈③生物圈④大氣圈
城區(qū)氣溫比郊區(qū)氣溫高，主要原因有（）①人口集中②工業(yè)發(fā)達(dá)③汽車(chē)數(shù)量多④建筑物密集
下圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）
該圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）
屬于變質(zhì)巖的巖石是（）
下列巖石都有可能找到化石的一組是（）
下列地質(zhì)構(gòu)造有利存儲(chǔ)地下水的是（）
我國(guó)南水北調(diào)工程屬于人類(lèi)改造水循環(huán)中的（）
圖中甲、乙、丙分別代表的巖石正確的是（）