下圖中帶★處反映了20世紀初期某類組織的分布狀況。它們的歷史作用是()
A、促成了資產階級革命政黨的建立
B、奠定了中國共產黨成立的基礎
C、推動了新文化運動的深入發(fā)展
D、掀起了國民革命運動的高潮
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A、維新變法
B、辛亥革命
C、新文化運動
D、五四運動
A、學生愛國浪潮遍及全國
B、外爭國權,內懲國賊
C、北洋政府逮捕了大批學生
D、青島問題得以解決
A、要在法律框架內理性表達愛國情感
B、要徹底地不妥協(xié)地反帝反封
C、要維護北洋政府的專制統(tǒng)治
D、要用法律阻止學生開展愛國運動
歷史學家陳旭麓指出:“新民主主義思想和理論以反帝反封建的革命目標接續(xù)了舊民主主義革命未競的事業(yè),又以無產階級的領導取代資產階級的領導,表現(xiàn)了新舊革命的嬗變,同時,它賦予資產階級性質的民主革命以社會主義的未來前途。”這表明新民主主義革命()
①領導階級是無產階級
②任務與舊民主主義革命相一致
③未來前途是社會主義
④性質是無產階級社會主義革命
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
A、奮斗目標是實現(xiàn)共產主義
B、以發(fā)動工人運動為中心任務
C、黨對中國國情認識的加深
D、為實現(xiàn)國共合作掃清障礙
最新試題
中國近代民主革命有高潮也有低潮。下面對中國共產黨領導的民主革命力量變化趨勢的描繪,較為準確的是()
五四運動90周年前夕,《人民論壇》雜志以如何理解五四精神為主題,進行了一次專題調研。調研結果如右圖所示。你認為在對于五四精神的理解上,40.2%的受訪者最可能選擇的是()
梁漱溟在《論學生事件》一文中對于青年學生火燒交通總長曹汝霖私宅、痛打駐日公使章宗祥的公開質疑:“我的意思很平常,我愿意學生事件付法庭辦理,愿意檢廳去提起公訴……縱是國民公眾的舉動,也不能橫行,不管不顧。絕不能說我們所作的都對,就犯法也可以使得。……。”下列與作者觀點一致的是()
李大釗全面系統(tǒng)地介紹馬克思主義的文章是()
1913年,宋教仁在國民黨宴會上說:“就吾黨與民國政治之關系而言,不過昔日在海外呼號,今日能在國內活動,昔日專用激烈手段謀破壞,今日則用平和手段謀建設?!眱商旌螅谓倘试谏虾1话禋⑸硗?。這折射出當時的國民黨()
有人認為:“五四精神”是一種不屈抗爭的愛國主義精神;一種改造和變革社會的執(zhí)著探索精神;一種團結戰(zhàn)斗的精神?!毕铝胁荒苷f明這些結論的是()
下面是近代中國某一時期宣傳抵制日貨的歌謠:“青島問題未及,福州交涉又起。某國恃強凌弱,驕橫蔑視公理。一方提倡國貨,一面仇物制抵。”此歌謠的出現(xiàn)應該是在()
法國公使在目睹了中國一次重大歷史事件后說:“我們正面臨著一種前所未有的、最令人驚異的重要現(xiàn)象,即中國為積極行動而形成了一種全國性的輿論?!泵绹v華公使芮恩施也說:“中國人民從……不幸中產生出一種令人鼓舞的民族覺醒,為了共同的思想和共同的行動而結合成一個整體?!辈牧戏从车臍v史事件,其影響是()
五四運動能夠取得初步勝利的最主要的原因在于()
右側為某校學生在探究學習中制作的資料卡片。通過研讀卡片,他們從中能得出的關于五四運動的正確結論是()