填空題某地某月1~6日的日均溫分別是10.2,10.1,9.9,10.5,10.0,10.2℃,若某一生物的生物學(xué)下限溫度為10℃,則其活動積溫為()℃,有效積溫為()℃。
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簡述近地層氣溫的垂直分布。
題型:問答題
大陸性氣候區(qū)和季風(fēng)性氣候區(qū),一年中最熱月出現(xiàn)在()月,最冷月出現(xiàn)在()月;海洋性氣候區(qū)分別出現(xiàn)在()月和()月。
題型:填空題
氣溫日變幅隨緯度的增高而變小,年變幅則隨緯度的增高而增大。
題型:判斷題
生物的生命活動都在一定的溫度范圍內(nèi)進行,不論是一般的生命活動還是生長、發(fā)育,都有三個溫度基本點,即維持生長發(fā)育的()、()和(),這三者合稱為三基點溫度。
題型:填空題
逆溫現(xiàn)象在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有很多方面的應(yīng)用,如:()、()、()、()等。
題型:填空題
求某站某年某月16—25日期間10℃以上的活動積溫和有效積溫。
題型:問答題
三基點溫度中,常有這樣的現(xiàn)象,即最適溫度接近()溫度,而遠離()溫度。但在農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害中,()危害也比()危害多。
題型:填空題
影響氣溫年較差的因子有()、()及()和()等。
題型:填空題
作物在三基點溫度的在()溫度下植物生長發(fā)育迅速而良好;在生長發(fā)育的()和()溫度下植物停止生長發(fā)育,但仍能維持生命。
題型:填空題
一天中,最高氣溫出現(xiàn)在()時左右,最低值出現(xiàn)在()。
題型:填空題