學校教育與社會教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢，學校應當（）。

獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)在（）。

教育機會平等所包含的含義是（）。

學校在學科專業(yè)設置上應有充分的自主權，（），使其個性潛能得以充分調(diào)動、展現(xiàn)與發(fā)揮。

教育者的重要職責和任務就是幫助學生發(fā)現(xiàn)他的（）。

根據(jù)人類教育發(fā)展的總體走向，有學者將其分為（）等階段。

教育是人的活動，是（）。

素質(zhì)教育概念應該把握的要點是（）。

促進學生健康成長，最根本的是使學生開拓、創(chuàng)造性地學習。

高質(zhì)效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。