A.加強員工的專門知識培訓
B.創(chuàng)造條件,使員工能勝任工作
C.加強指導,幫助有困難的員工
D.重視工作效果的反饋
E.增強員工完成任務的信心
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.跨空間;跨情境
B.跨時間;跨地點
C.跨空間;跨地點
D.跨時間;跨情境
A.操作理論
B.條件反射理論
C.需要層次理論
D.操作性學習理論
A.非正式組織往往是小道消息傳播的渠道
B.非正式組織往往會抵制變革
C.非正式組織是造成員工從眾性的一個重要原因
D.非正式組織減少了員工間相互交流的渠道
A.不拘一格原則
B.能當其位原則
C.動態(tài)平衡原則
D.節(jié)約成本原則
E.猜忌懷疑原則
A.特質論
B.社會學習論
C.心理分析法
D.個性類型論
最新試題
員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()
根據(jù)期望理論,以下哪些方式能夠提升公司獎勵對員工的重要程度,從而達到員工激勵的目的()
小明是一位割草員,日常推割草機,每天割草越多、報酬越多。公司進行安全培訓時,要求員工割草時都佩戴護目鏡并使用自動化手柄釋放開關,減少員工手或腳被卷進刀片的概率。但周圍員工都告訴小明這些防護措施都多此一舉,沒多大保護作用還影響割草速度。小明也覺得這些要求太麻煩,于是經(jīng)常不帶護目鏡割草,用帶子綁住自動開關。結果有一天手不小心卷進割草機,傷及指骨。與上述工作事故相關的主要安全因素包括()
容易因情感耗竭而產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)通常包括()
當員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
下列關于強化與懲罰在工作場景中應用的描述正確的是()
倦怠指員工長時間從事某種工作后可能會體驗到的一種低落的心理狀態(tài),遭受倦怠的個體可能會()
激勵理論中強調工作本身的重要性,以及給員工帶來的挑戰(zhàn)性,成長機會和責任感的理論有()
在工作場景中,知覺是個體決策的基礎,以下會影響個體知覺的因素有()
小智今天去應聘新崗位,為給面試官留下好印象,他不斷表達出自己是個很努力、很優(yōu)秀的人,并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子,還順便提及自己在某項目中的卓越貢獻,最后他還不忘表達對該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法()