世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是（）。

試論教師勞動具有長效性和遲效性。

教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。

對于規(guī)模過大成長型學校，其策略應是（）。

確定教師勞動報酬的基本原則有（）。

試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。

簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。

教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。

學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于（）。

教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。