填空題()是非學(xué)科的,不依賴書本知識(shí)的系統(tǒng)傳授,突破了課堂時(shí)空乃至學(xué)校時(shí)空的限制,對(duì)于學(xué)生來說是一種“解放”。
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要形成良好的學(xué)習(xí)素質(zhì),首先須完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),其次是建構(gòu)完整的學(xué)習(xí)過程。
題型:判斷題
高等教育研用有得的范圍更是廣泛,可以是(),還可以是某方面知識(shí)體系創(chuàng)立的研用有得等等。
題型:多項(xiàng)選擇題
高質(zhì)效傳遞知識(shí)信息的具體方法豐富多彩,要做的主要工作主要是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
將創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力同時(shí)列為素質(zhì)教育的重點(diǎn),是因?yàn)閮烧唛g存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系,這表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
構(gòu)建素質(zhì)教育目標(biāo)必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能保證目標(biāo)的科學(xué)性、可行性。
題型:判斷題
德育之成為素質(zhì)教育的靈魂,是由德育全面促進(jìn)個(gè)體素質(zhì)發(fā)展的功能的特殊性決定的,它主要體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育是人的活動(dòng),是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育概念應(yīng)該把握的要點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)家庭來說,應(yīng)在孩子的啟蒙教育時(shí)就鼓勵(lì)他們養(yǎng)成不等不靠的獨(dú)立意識(shí)以及自主自覺探索、解決問題的良好習(xí)慣。
題型:判斷題
在主體認(rèn)識(shí)過程中起支配作用的“認(rèn)知圖式”,其中起核心作用的就是主體的()和信仰系統(tǒng)。
題型:多項(xiàng)選擇題