判斷題教育內(nèi)容中的綜合和分科是嚴(yán)重對立,無法統(tǒng)一的。()
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個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下,都必須具有崇高昂揚(yáng)、堅不可摧的精神。
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促進(jìn)學(xué)生對知識的深刻內(nèi)化需要充分挖掘和積極發(fā)揮學(xué)校的綜合育人功能。
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教育者的施教態(tài)度與其職業(yè)道德密切相關(guān)。沒有正確的施教態(tài)度,就很難產(chǎn)生科學(xué)有效的施教方法。
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學(xué)校與家庭教育的溝通方面包括()等。
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提高科學(xué)文化素質(zhì),應(yīng)從()抓起。
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拓展關(guān)于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括()。
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獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)()。
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教育是人的活動,是()。
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