填空題微生物從發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在的短短的300年間,特別是20世紀(jì)中期以后,已在人類的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中得到廣泛的應(yīng)用,并形成了繼動(dòng)、植物兩大生物產(chǎn)業(yè)后的()

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巴斯德為了否定“自生說(shuō)”,他在前人工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了許多試驗(yàn),其中著名的()無(wú)可辯駁地證實(shí):空氣中確實(shí)含有微生物,它們引起有機(jī)質(zhì)的腐敗。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

巴斯德不僅用曲頸瓶實(shí)驗(yàn)證明微生物非自然發(fā)生,推翻了爭(zhēng)論已久的“自生說(shuō)”,而且做了許多其他重大貢獻(xiàn),例如:證明乳酸發(fā)酵是由微生物引起的,首次制成狂犬疫苗,建立了巴氏消毒法等。()

題型:判斷題

當(dāng)今,一種新的瘟疫正在全球蔓延,它是由病毒引起的,是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前已經(jīng)完成基因組測(cè)序的3大類微生物主要是()、()及()。而隨著基因組作圖測(cè)序方法的不斷進(jìn)步與完善,基因組研究將成為一種常規(guī)的研究方法,為從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)微生物自身以及利用和改造微生物將產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

題型:填空題

用具體事例說(shuō)明人類與微生物的關(guān)系。

題型:?jiǎn)柎痤}

微生物在整個(gè)生物界的分類地位,無(wú)論是五界系統(tǒng),還是三域(doman)系統(tǒng),微生物都占據(jù)了()的“席位”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

柯赫提出了證明某種微生物是否為某種疾病病原體的基本原則是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

微生物包括:()細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能獨(dú)立生活的病毒、亞病毒(類病毒、擬病毒、朊病毒);具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的真細(xì)菌、古生菌;具()細(xì)胞結(jié)構(gòu)的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、單細(xì)胞藻類、原生動(dòng)物等。

題型:填空題

微生物學(xué)家要獲得微生物的純種,通常要首先從微生物群體中分離出所需的純種,然后還要進(jìn)行培養(yǎng),因此研究微生物一般要使用特殊的技術(shù),例如:消毒滅菌和培養(yǎng)基的應(yīng)用等,這也是微生物學(xué)有別于動(dòng)、植物學(xué)的。()

題型:判斷題

我國(guó)學(xué)者湯飛凡教授的()分離和確證的研究成果,是一項(xiàng)具有國(guó)際領(lǐng)先水平的開(kāi)創(chuàng)性成果。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題