單項選擇題創(chuàng)設(shè)()的教育環(huán)境是培養(yǎng)學(xué)生主體意識的必要條件。
A.健康
B.舒適
C.溫馨
D.民主
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1.單項選擇題課程之所以需要“開發(fā)”,是因為存在著()。
A.學(xué)習(xí)潛能
B.課程潛能
C.教學(xué)潛能
D.個性潛能
2.單項選擇題促進學(xué)生健康成長,最根本的是使學(xué)生開拓、()地學(xué)習(xí)。
A.持續(xù)性
B.自發(fā)性
C.開創(chuàng)性
D.創(chuàng)造性
3.單項選擇題()在主動統(tǒng)合各類教育共同促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展方面具有義不容辭的責(zé)任。
A.家庭教育
B.社會教育
C.學(xué)校教育
D.社區(qū)教育
4.單項選擇題()既是中央長期高度重視的基本內(nèi)容,又是國民素質(zhì)整體狀況的重要體現(xiàn)。
A.個人道德素質(zhì)
B.思想道德素質(zhì)
C.法紀(jì)責(zé)任素質(zhì)
D.科學(xué)文化素質(zhì)
5.單項選擇題激活學(xué)生的()發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才是素質(zhì)教育的最高目標(biāo)。
A.個性潛能
B.個性
C.潛能
D.以上都正確
最新試題
積極參與科研學(xué)術(shù)研究并形成獨特收獲,這是素質(zhì)教育對每位教師提出的新的基本要求之一。
題型:判斷題
對素質(zhì)教育的探索研究,其中絕大部分工作是圍繞教育起源問題展開的,它是當(dāng)前這場教育變革成功與否的核心問題之一。
題型:判斷題
學(xué)校與家庭教育的溝通方面包括()等。
題型:多項選擇題
教育機會平等所包含的含義是()。
題型:多項選擇題
促進學(xué)生對知識的深刻內(nèi)化需要充分挖掘和積極發(fā)揮學(xué)校的綜合育人功能。
題型:判斷題
素質(zhì)教育試驗的一般要求是(),以及通過撰寫論文學(xué)會對成果的總結(jié)提煉等。
題型:多項選擇題
教育者的重要職責(zé)和任務(wù)就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的()。
題型:多項選擇題
提高科學(xué)文化素質(zhì),應(yīng)從()抓起。
題型:多項選擇題
促進學(xué)生健康成長,最根本的是使學(xué)生開拓、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
個性潛能只是個體發(fā)展的重要內(nèi)因和可能趨向,是不會被漠視的個性、埋沒的潛能,能自然發(fā)展成為有重要作為的巨大動能。
題型:判斷題