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素質教育中學生的()能否得到充分挖掘與發(fā)揮是衡量教法是否科學的重要標準。
答案:
個性潛能
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在人的各種基本需要中,()的需要是最基本的需要,因為人的各種需要都必須以學習的途徑來滿足。
答案:
學習
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素質教育對教的基本要求是(),但一定要教得最好,絕非盲目、無度用“藥”。
答案:
教到必要
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